A. | a球机械能守恒 | B. | b球机械能守恒 | ||
C. | a、b球组成的系统机械能守恒 | D. | a球机械能减少 |
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4.7×104J | B. | 1.4×105J | C. | 9.0×104J | D. | 1.8×105J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 弹簧原长为0.3m | |
B. | 小滑块的质量为0.1kg | |
C. | 弹簧最大弹性势能为0.4J | |
D. | 小滑块在向上运动的过程中机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若给P一个沿斜面向下的初速度,在P向下滑行过程中,Ff水平向右 | |
B. | 若去掉弹簧,给P一个沿斜面向上的初速度,在P上滑和下滑的过程中(P未与挡板相碰)Ff一定不变 | |
C. | 若给Q一个沿斜面向上的初速度,在Q向上滑行的过程中,Ff水平向右 | |
D. | 若给Q一个沿斜面向下的初速度,再对Q施加一个水平向右的作用力,Q向下滑行的过程中,Ff一定不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 安培通过实验发现了电流周图存在磁场,并总结出判定磁场方向的方法-安培定则 | |
B. | 法拉第发现了电磁感应现象后,领悟到:“磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应 | |
C. | 楞次在分析了许多实验事实后提出:感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化 | |
D. | 麦克斯韦认为:电磁相互作用是通过场来传递的.他创造性地用“力线”形象地描述“场”的物理图景 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 静止不动 | B. | 沿水平方向右方移动 | ||
C. | 沿水平方向向前移动 | D. | 沿水平方向向后移动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表V2的示数为1.0V | |
B. | 电源的输出功率为3.0W | |
C. | 电流表A2的示数为0.60A | |
D. | 电源的电动势可能为8V,内阻为0.5Ω |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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