A. | a一定受到4个力 | B. | a可能受到3个力 | ||
C. | a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 | D. | a与b之间一定有摩擦力 |
分析 先对物体b受力分析,受重力、支持力和摩擦力,三力平衡;再对物体ab整体受力分析,根据平衡条件判断整体与竖直墙壁间的作用力情况,最后对物体a受力分析.
解答 解:对物体a、b整体受力分析,受重力、支持力,若墙壁对整体有支持力,水平方向不能平衡,故墙壁对整体没有支持力,故也没有摩擦力;
最后对物体a受力分析,受推力、重力、物体b对其的压力和静摩擦力,即物体a共受4个力;故A正确,BC错误;
对物体b受力分析,由于b做匀速运动,故一定受重力、支持力和摩擦力作用,且处于三力平衡状态,故D正确;
故选:AD.
点评 本题考查共点力平衡条件的应用,解题的关键是灵活地选择研究对象进行受力分析,然后结合平衡条件和各种力产生的条件分析判断.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开关S闭合或断开的瞬间 | B. | 开关S是闭合的,但滑片向左滑 | ||
C. | 开关S是闭合的,但滑片向右滑 | D. | 开关S始终闭合,滑片不动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如果将P、O两端接入电路,滑动触头顺时针转动时,电流表的示数减小 | |
B. | 如果将P、Q两端接入电路,滑动触头逆时针转动时,电流表的示数增大 | |
C. | 如果将P、Q两端接入电路,滑动触头顺时针转动时,电流表的示数减小 | |
D. | 如果将P、Q两端接入电路,滑动触头顺时针转动时,电流表的示数增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 100N/m | B. | 80N/m | C. | 60N/m | D. | 50N/m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 一个物体受到的合外力越大,它的速度就越大 | |
B. | 一个物体受到的合外力越大,它的速度的变化量就越大 | |
C. | 一个物体受到的合外力越大,它的速度的变化就越快 | |
D. | 一个物体受到的外力越大,它的加速度就越大 |
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