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    如图，人沿平直的河岸以速度v行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向行进，此过程中绳始终与水面平行.当绳与河岸的夹角为α时，船的速率为

    A.

    B.

    C. vcosα

    D. vsinα

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校三区高一（3、4班）上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    某物体作匀变速直线运动的位移公式可以表示为s=4t﹣4t2（m），则该物体运动地初速度及加速度分别是（ ）

    A. 4m/s，4m/s2 B. 8m/s，8m/s2

    C. 4m/s，﹣8m/s2 D. 4m/s，8m/s2

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考（3月）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    图是一位同学在实验室中拍摄的小球作平抛运动的频闪照片的一部分，由于照相时的疏忽，没有摆上背景方格板，图中方格是后来用尺子在相片上画的(图中格子的竖直线是实验中重垂线的方向)，每小格的边长均为5cm.（取重力加速度g取10 m／s2）。则：

    (1)闪光时间间隔△t=______________；

    (2)平抛初速度v0=________________；

    (3)B点速度大小vB=_______________；

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年四川省高一3月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    (1)在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次从同一高度释放沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_____．

    A．调节斜槽末端保持水平

    B．每次释放小球的位置必须不同

    C．每次必须由静止释放小球

    D．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触

    E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

    (2)如图所示，某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点（轨迹已擦去）．已知小方格纸的边长L=2.5cm．g取10m/s2．请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：

    ①根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v0=________．

    ②小球运动到b点的速度是_________s ．

    ③从抛出点到b点所经历的时间是_______．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年四川省高一3月月考物理试卷（解析版） 题型：多选题

    如图所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下作匀速圆周运 动。若小球运动到B点时，拉力F发生变化，关于小球运动情况的说法正确的是

    A. 若拉力突然消失，小球将沿轨迹Ba作离心运动

    B. 若拉力突然变大，小球将沿轨迹Bb作离心运动

    C. 若拉力突然变小，小球将沿轨迹Bb作离心运动

    D. 若拉力突然变小，小球将沿轨迹Bc作离心运动

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年四川省高一3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一质点做匀速圆周运动，其线速度大小为4m/s，转动周期为2s，则下列判断正确的是

    A. 转速为0.5 r/s

    B. 角速度为0.5 rad/s

    C. 轨迹半径为

    D. 加速度大小为2π m/s2

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江省鸡西市高二上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    横截面积S=0.2 m2、n=100匝的圆形线圈A处在如图所示的磁场内，磁感应强度变化率为0.02 T/s.开始时S未闭合，R1=4 Ω，R2=6Ω，C=30 μF，线圈内阻不计，求： 

    （1）闭合S后，通过R2的电流的大小； （2）闭合S后一段时间又断开，问S断开后通过R2的电荷量是多少

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年辽宁省本溪市高二学业水平模拟物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，放在光滑绝缘水平面上的两个小球，相距0.18m，已知Q1电量为+1.8×10﹣12C，此时两个点电荷间的静电斥力F=1.0×10﹣12N，静电力常量k=9.0×109N•m2/C2．求：

    ①Q2带正电还是带负电，所带的电量是多少？

    ②当它们的距离为0.36m时，它们之间的静电力是多大？

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考（4月）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图 (a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m关系”的实验装置图。A为小车，B为电火花计时器（电源频率为50Hz），C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板。在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得。

    （1）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为_______________m/s，由纸带求出小车加速度的大小a =_______________m/s２。（计算结果均保留2位有效数字）

    （2）在“探究加速度与合外力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为____________________。

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