[题目]下列说法正确的是( )A.速度表示物体运动快慢的物理量.它既有大小.又有方向.是矢量B.平均速度就是速度的平均值.只有大小没有方向.是标量C.瞬时速度的大小通常叫做速率D.某校园田径运动跑道周长是400m.同学跑完3圈的位移是1200m.路程是零题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列说法正确的是（）
A.速度表示物体运动快慢的物理量，它既有大小，又有方向，是矢量
B.平均速度就是速度的平均值，只有大小没有方向，是标量
C.瞬时速度的大小通常叫做速率
D.某校园田径运动跑道周长是400m，同学跑完3圈的位移是1200m，路程是零

【答案】A
【解析】解：A、速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量，故A正确；
B、平均速度就是位移与时间的比值，既有大小，又有方向，是矢量，故B错误；
C、瞬时速度的大小通常叫做瞬时速率，故C错误；
D、某校园田径运动跑道周长是400m，同学跑完3圈的位移是0m，路程是1200m，故D错误．
故选：A

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A．运行的线速度大小为

B．运行的线速度大于第一宇宙速度

C．地球表面的重力加速度大小可表示为

D．翟志刚太空行走时速度很小，可认为没有加速度

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A. 物体 A 的高度升高，θ角变小

B. 物体 A 的高度降低，θ角不变

C. 物体 A 的高度升高，θ角不变

D. 物体 A 的高度不变，θ角变小

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【题目】（1）用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律．

①下面列举了该实验的几个操作步骤：

A．按照图示的装置安装器件；

B．将电磁打点计时器接到电源的“直流输出”上；

C．用天平测出重锤的质量；

D．打开悬挂纸带的夹子，再接通电源开关打出一条纸带；

E．选取计数点，并测量计数点间的距离；

F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．

其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是．______________________

（将其选项对应的字母填在横线处）

②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s0，点AC间的距离为s1，点CE间的距离为s2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落的加速度a＝_________．

③在上述验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用，可以通过该实验装置测阻力的大小．若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是____________．

试用这些物理量和上图纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小f＝___________________．

（2）某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示。

①图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的（选填“①”或“②”）；

②滑块总质量m=____________kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=____________

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