练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    12．在水平面上质量为1kg的物体受到三个大小分别为5N、6N和7N的水平力，则该物体的加速度大小不可能为（　　）
    A．0B．10m/s2C．16m/s2D．20m/s2

    分析 求出物体受到的合力的范围，然后由牛顿第二定律求出加速度范围，最后分析答题．

    解答 解：物体放在光滑水平面上，受到5N、6N和7N的三个水平方向的共点力的作用，则物体受到的合力范围是：0≤F≤18N，
    由牛顿第二定律得：a=$\frac{F}{m}$，则物体的加速度范围是：0≤a≤18m/s2，ABC均有可能，D不可能；
    本题选不可能的，故选：D．

    点评 本题考查了求物体的加速度，求出物体所受合外力大小范围、应用牛顿第二定律即可正确解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列单摆的周期相对于地面上的周期变大的是（　　）
    A．加速向上的电梯中的单摆
    B．在匀速水平方向前进的列车中的单摆
    C．在匀速向上运动的电梯中的单摆
    D．减速上升的电梯中的单摆

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，在一平底凹槽内弹射器将一钢珠（可视为质点）从挡板A处以8m/s的速度水平向右弹射出去，凹槽两端挡板A、B相距6m，钢珠每次与挡板碰撞后均以原速率被反弹回去，现已知钢珠最终停在距B挡板2m处，且钢珠只与A挡板碰撞了一次，则钢珠与凹槽间的动摩擦因数可能为（取g=10m/s2）（　　）
    A．0.2B．0.4C．0.12D．0.16

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．如图所示，弹簧秤秤盘B的质量及弹簧质量不计，劲度系数K=1000N/m，物体A的质量为10kg，静置在秤盘上．现给A施加一个竖直向上的力F，使A向上做匀加速直线运动．已知力F在前0.1s内为变力，0.1s后为恒力．求力F的最大值和最小值．（g=10m/s2）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．在距离水平地面高为h处，将一物体以初速v0水平抛出（不计空气阻力），落地时速度为v1，竖直分速度为vy，落地点与抛出点的水平距离为s，则能用来计算该物体在空中运动时间的式子有（　　）
    A．$\frac{{\sqrt{{v_1}^2-{v_0}^2}}}{g}$B．$\sqrt{\frac{2h}{g}}$C．$\frac{2h}{v_y}$D．$\frac{s}{v_1}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，A物体重2N，B物体重4N，中间用弹簧连接，弹力大小为2N，此时A物体的绳的张力为FT，B对地的压力为FN，则FT、FN的数值可能是（　　）
    A．7 N、0 NB．4 N、2 NC．0 N、6 ND．2 N、6 N

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为MA、MB，与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB，平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B，测得加速度a与拉力F的关系图象如图中A、B所示，则（　　）
    A．μA＜μBB．μA＞μBC．MA＜MBD．MA＞MB

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，在通电直导线附近有一个矩形线圈ABCD，线圈与导线始终在同一个竖直平面内．由于线圈在导线的一侧平移时，线圈中产生了A→B→C→D→A方向的电流．则线圈的平移方向是（　　）
    A．水平向右B．水平向左C．竖直向上D．竖直向下

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示，光滑弧形轨道固定在距面高度h=20m的水平平台上，轨道底端切线沿水平方向．质量为m的小球A从轨道顶端由静止释放后，滑到轨道的底端时恰与平台边缘处质量为2m的小球B发生弹性对心碰撞，碰后小球B经过一段时间落到地面上，落地点到平台边缘的水平距离x=10m，已知重力加速度大小g=10m/s2．求：
    （1）小球B被碰后的速度大小；
    （2）碰撞后小球A能沿弧形轨道上滑的最大高度（结果保留两位有效数字）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案