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    （1）在做验证力的平行四边形定则的实验时，先用两个弹簧秤拉橡皮条，再用一个弹簧秤拉橡皮条，两次必须使橡皮条的终点达到同一位置，这样做是为了：______________；
    A．便于测量力的大小
    B．使两个分力和它的合力有相同的作用点
    C．使两个分力和它的合力有相同的作用效果
    D．便于画出分力和合力的方向
    （2）如图所示，是甲、乙两位同学实验时得出的结果，其中______________同学的实验结果比较符合实验事实。
    （1）C
    （2）乙
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    I、下列说法正确的是
    AC
    AC

    A．用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中，若利用表达式mgh=mv2/2，来验证机械能守恒定律时，所选择的纸带第一、二两点间距应接近2mm
    B．做“验证力的平行四边形定则”实验时，两个测力计可以和木板成一定的角度
    C．做“碰撞中的动量守恒”的实验时，必须让斜槽末端的切线水平
    D．在用单摆测定重力加速度实验中，应该在摆球在最高点开始计时
    II、在“研究平抛物体运动”的实验中：
    （1）为什么要使固定有斜槽的木板保持水平？
    使小球离开木板时有水平初速度而做平抛运动
    使小球离开木板时有水平初速度而做平抛运动

    （2）为什么要保证小球每次从同一固定位置自由滑下？
    使小球每次离开木板时有相同的速度，都做同一条抛物线的平抛运动．
    使小球每次离开木板时有相同的速度，都做同一条抛物线的平抛运动．

    （3）如图是某同学实验得到的小球做平抛运动的轨迹，建立了坐标系，测出了a、b、c三点的坐标，g取10m/s2，根据图中数据回答：
    ①坐标原点O是小球做平抛运动的初始位置吗？
    是
    是
    ．
    ②小球做平抛运动的初速度是
    2
    2
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在做“研究平抛物体的运动”实验之前，必须调整实验装置，下列操作必要且正确的是
    AB
    AB
    ．
    A．将斜槽的末端切线调成水平
    B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与 小球下落的竖直平面平行
    C．在坐标纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
    D．测出平抛小球的质量
    （2）在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列说法中错误的是
    BCD
    BCD
    ．
    A．同一次实验中，O点位置不允许变动
    B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
    C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
    D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）用平木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形法则”的实验，为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是__________________

    A．用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行

    B．两细绳套必须等长

    C．同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置

    D．用测力计拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好

    （2）用如图实验装置验证m1 、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1= 50g 、m2=150g ，则（g取10m/s2，结果保留两位有效数字）

    ①在纸带上打下记数点5时的速度v  =         m/s；

    ②在打点0~5过程中系统动能的增量△EK =      J，系统势能的减少量△EP =      J，由此得出的结论是                                                 ；

    ③若某同学作出图像如图，则当地的实际重力加速度g =           m/s2。

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）在做“研究平抛物体的运动”实验之前，必须调整实验装置，下列操作必要且正确的是______．
    A．将斜槽的末端切线调成水平
    B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与 小球下落的竖直平面平行
    C．在坐标纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
    D．测出平抛小球的质量
    （2）在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列说法中错误的是______．
    A．同一次实验中，O点位置不允许变动
    B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
    C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
    D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年陕西省西安市碑林区西工大附中高三（上）模块物理试卷（必修1）（解析版） 题型：解答题

    （1）在做“研究平抛物体的运动”实验之前，必须调整实验装置，下列操作必要且正确的是______．
    A．将斜槽的末端切线调成水平
    B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与 小球下落的竖直平面平行
    C．在坐标纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
    D．测出平抛小球的质量
    （2）在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列说法中错误的是______．
    A．同一次实验中，O点位置不允许变动
    B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
    C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
    D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点．

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