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    【题目】下列说法正确的是___________。

    A.当分子间的距离增大时，分子间引力增大、斥力减小

    B.温度高的物体内能不一定大，但分子平均动能一定大

    C.第二类永动机违反了热力学第二定律

    D.当人们感到潮湿时，空气的绝对湿度一定较大

    E.叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用

    【答案】BCE

    【解析】

    A．当分子间的距离增大时，分子间引力和斥力均减小，选项A错误；

    B．温度是分子平均动能的标志，内能与物体的温度、体积以及物质的量都有关，则温度高的物体内能不一定大，但分子平均动能一定大，选项B正确；

    C．第二类永动机违反了热力学第二定律，选项C正确；

    D．当人们感到潮湿时，空气的相对湿度一定较大，选项D错误；

    E．叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用，选项E正确；

    故选BCE。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于质点下列说法正确的是（ ）

    A. 体积很小的物体一定能看作质点

    B. 只有轻小的物体才可以看作质点

    C. 研究乒乓球旋转时可以把乒乓球看作质点

    D. 研究地球绕太阳公转周期时可以将地球看作质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是______ 。

    A.物体质量不变，体积增大，则其内能可能增大

    B.分子间距离增大，则分子力不一定变小

    C.气体吸收热量后其内能一定增大

    D.某物体在导光上具有各向异性，则该物体不一定是晶体

    E.对一定量的气体，若用N表示单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数，则当气体压强不变而体积和温度变化时，N可能不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】据统计，40%的特大交通事故是由疲劳驾驶引起的。疲劳驾驶的危害丝毫不亚于酒驾和醉驾。研究标明，一般人的刹车反应（从发现情况到汽车开始减速）时间t0=0.4s，而疲劳驾驶时人的反应时间会变长。某次实验中，志愿者在连续驾驶4h后，驾车以v0=72km/h的速度在实验场的平直路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离为L=43m。设汽车刹车后开始滑动，已知汽车与地面间的滑动摩擦因数μ=0.8，取g=10m/s2，求：

    （1）减速运动过程中汽车的位移大小；

    （2）志愿者在连续驾驶4h后的反应时间比一般人增加了多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用波长为λ1和λ2的单色光1和2分别照射金属1和2的表面。色光1照射金属1和2的表面时都有光电子射出，色光2照射金属1时有光电子射出，照射金属2时没有光电子射出。设金属1和2的逸出功为W1和W2，则有（ ）

    A. λ1>λ2，W1>W2 B. λ1>λ2，W1<W2

    C. λ1<λ2，W1>W2 D. λ1<λ2，W1<W2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下说法正确的是（　　）

    A. 在绝对光滑的水平冰面上，汽车可以转弯

    B. 汽车通过拱形桥最高点时对桥的压力小于重力，处于失重状态

    C. 过山车通过最低点时，一定受到重力和弹力的作用，且由重力和弹力的合力提供向心力

    D. 过山车通过最高点时，可能只受到重力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答下列问题：

    材料一

    在爱因斯坦的眼中，我们所处的宇宙，不仅仅是长、宽、高的三维空间，而是应该包括时间在内的四维时空。

    在爱因斯垣的眼中，人类社会应该是公平、正义的。各民族之间友好相处，各国家之间友好相待。和平是永恒的主题，战争与杀戮是不可饶恕的罪行。

    在爱因斯坦的眼中，人应该信仰上帝。他认为，应该信仰那个在事物有秩序的和谐中显示出来的上帝，而不信仰那个同人类的命运和行为有牵累的上帝。事实上，爱因斯坦已经把上帝哲学化了。他把人类的道德和福祉置于最高地位。

    一蔡晓滨《启蒙者——西方思想家群像》

    （1）根据材料一并结合所学知识，指出爱因斯坦思想的主要内容。

    材料二 科学一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”，而科，单独有分类，条理，项目之意，学则为知识，学问，因此到近代日本翻译西方著作时，在翻译英文science的时候，引用了中国古汉语的“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作时，也用“科学”二字。此后，“科学”二字便在中国广泛运用。

    （2）结合材料二并结合所学所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。

    材料三 2018年1月8日，国家科学技术奖励大会开幕。国家最高科技奖，是中国科技界的最高荣誉。自2000年设立至今，18年，共有29位科学家登上了我国科技界的最高领奖台。

    （3）根据材料三并结合所学知识，指出新中国成立以来我国科技取得迅速发展的原因。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是

    A. 加速度总与速度变化量的方向相同

    B. 若某时刻物体速度为零,则此刻它的加速度也一定为零

    C. 若物体加速度越来越大,则其速度一定越来大

    D. 作直线运动的物体,若加速度与规定的正方向相反,则物体速度一定在变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（25分）阅读材料，完成下列各题。

    材料一

    宋应星(1587-约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》-书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时鳊《四库全书>，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。

    ——摘编自潘吉星《宋应星评传》等

    材料二

    牛顿(1643-1727)自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。

    ——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等

    (1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。（15分）

    (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。(10分)

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