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【题目】如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m3m的三个木块,其中质量为2m3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为FT.现用水平拉力F拉质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是 (  )

A. 质量为2m的木块受到四个力的作用

B. F逐渐增大到FT时,轻绳刚好被拉断

C. F逐渐增大到1.5FT时,轻绳还不会被拉断

D. 当轻绳刚要被拉断时,质量为m2m的木块间的摩擦力为FT

【答案】C

【解析】

A、隔离2m分析受力,质量为2m的木块受到重力、支持力、压力、摩擦力、拉力五个力的作用,故A错误;

B、设绳子张力为,对m、2m、3m整体,有,解得:m、2m整体,有,解得:F逐渐增加到时,轻绳中拉力增加到,绳子不断B错误;

C、F逐渐增大到1.5FT时,轻绳张力为0.75FT,绳子不断,故C正确;

D、绳子刚要断时,对m、2m整体,由牛顿第二定律,有,解得再对m分析,有质量为m2m的木块间的摩擦力为,故D错;

故选C。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星运动规律,后人称之为开普勒行星运动定律.关于开普勒行星运动定律,下列说法正确的是

A. 所有行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上

B. 对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大

C. 在牛顿发现万有引力定律后,开普勒才发现了行星的运行规律

D. 开普勒独立完成了观测行星的运行数据、整理观测数据、发现行星运动规律等全部工作

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【题目】如图,质量m1=10 kgm2=30 kg的两物体,叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为250 N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态,现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,当移动0.40 m时,两物体间开始相对滑动,这时水平推力F的大小为( )

A. 100 N B. 300 N

C. 200 N D. 250 N

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【题目】研究共点力的合成的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.

1)图乙中的FF′两力中,方向一定沿AO方向的是

2)本实验采用的科学方法是

A.理想实验法 B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立物理模型法

3)实验中可减小误差的措施有

A.两个分力F1F2的大小要越大越好

B.两个分力F1F2间夹角应越大越好

C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

DAO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些.

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【题目】静电除尘器是目前普遍采用的一种高效除尘器,如图,A为带电极板,实线为除尘器内电场的电场线,虚线为某粒带电粉尘的运动轨迹,PQ为其运动轨迹上的两点,下列说法正确的是( )

A. 带电粉尘在P点的动能大于在Q点的动能

B. 带电粉尘在P点的电势能大于在Q点的电势能

C. 该带电粉尘带负电

D. 该带电粉尘在PQ两点所受电场力的大小FP>FQ

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【题目】如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=6 m,bc=1 m,小球从ac和从cd所用的时间都是2 s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则

A. vb=m/s B. vc=3 m/s

C. xde=3m D. de所用时间为4 s

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【题目】在高架道路上,一般限速80km/h,为监控车辆是否超速,设置了一些电子警察系统,其工作原理如图所示,路面下相隔L埋设两个传感器线圈AB,当有车辆经过线圈正上方时,传感器能向数据采集器发出一个电信号:若有一辆汽车(在本题中可看做质点)匀速经过该路段,两传感器先后向数据采集器发送信号,时间间隔为,经微型计算机处理后得出该车的速度,若超速,则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照,留下违章证据,根据以上信息,回答下列问题:

1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v=_______________

2)若L=5m=03s,则照相机将_______工作。(填不会

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【题目】图1和图2是教材中演示自感现象的两个电路图,L1L2为电感线圈。实验时,断开开关S1瞬间,灯A1突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关S2,灯A2逐渐变亮,而另一个相同的灯A3立即变亮,最终A2与A3的亮度相同。下列说法正确的是

A. 图1中,A1L1的电阻值相同

B. 图1中,闭合S1,电路稳定后,A1中电流大于L1中电流

C. 图2中,变阻器RL2的电阻值相同

D. 图2中,闭合S2瞬间,L2中电流与变阻器R中电流相等

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【题目】有一低电阻的螺线管,已知螺线管的金属丝电阻率ρ=1.7×10 8 .某活动小组的同学设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度,他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。

⑴他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作)

将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择欧姆档“×1”;

________________________________________________________________

③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图(a)所示(最上排刻度从右向左依次为0、5、10…),则电阻值为____________Ω。

⑵根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图(b)的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻;

⑶使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图,则金属丝的直径为_________mm;

⑷根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。(结果保留两位有效数字)

⑸他们正确连接电路,接通电源后,调节滑动变阻器,发现电流始终无示数,下列检测故障方案可行的是_________

a.使用多用电表的电压档位,接通电源,逐个测量各元件、导线上的电压,若电压等于0,说明该元件或导线断路故障。

b.使用多用电表的电阻档位,断开电路或拆下元件、导线,逐个测量各元件、导线上的电阻,若电阻为无穷大,说明该元件或导线断路故障.

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