分析 在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大,但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行.
解答 解:(1)A、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长.故A错误;
B、两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上.故B错误;
C、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小.故C正确;
故选:C
(2)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法.
故选:B.
故答案为:(1)C;(2)B
点评 在此实验中重点是作出力的图示,这样才能得以验证力的平行四边形,所以细线的方向与弹簧秤的示数是关键.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这表明物体受的力越大则速度就越大 | |
B. | 伽利略用“月-地检验”证实了万有引力定律的正确性 | |
C. | 法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点 | |
D. | △t→0时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
R/Ω | 40.0 | 20.0 | 12.0 | 6.0 | 5.0 | |
U/V | 1.89 | 1.78 | 1.66 | 1.43 | 1.35 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3μmg | B. | 4μmg | C. | 5μmg | D. | 6μmg |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 各小行星绕太阳运动的角速度均相等 | |
B. | 小行星带内侧行星的加速度大于外侧行星的加速度 | |
C. | 与太阳距离相等的每一颗小行星,受到太阳的引力大小都相等 | |
D. | 小行星带内各行星绕太阳公转的线速度均小于地球公转的线速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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