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关于静电平衡状态的特征说法正确的是( )

A.处于静电平衡状态的导体,内部的电势处处为零

B.处于静电平衡状态的导体,内部的场强处处为零

C.处于静电平衡状态的导体,带电量的代数和一定为0

D.处于静电平衡状态的整个导体是个等势体,导体的表面为等势面

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.跳跳球是针对成长中的青少年设计的一种集娱乐、健身为一体的新型运动器材.运动时,只要将双脚站在踏板上,配合双脚的运动,橡皮球就会带动身体上下跳动,从而达到增强心肺功能,体力耐力和平衡力的功能.已知在运动过程中橡皮球的弹力与形变成正比,不考虑空气阻力,将儿童视为质点,则橡皮球在接触地面到被压缩到最低的过程中(  )
A.儿童的动能越来越大
B.橡皮球的弹力做正功,弹性势能增大
C.重力对儿童做功的功率一直增大
D.儿童的机械能及橡皮球的弹性势能之和保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

7.一个锂${\;}_{3}{\;}^{7}Li$受到一个质子的轰击,变成两个α粒子.已知一个氦原子核的质量是6.6466×10-27kg,一个锂原子核的质量是1.16506×10-26kg,一个氢原子核的质量是1.6736×10-27kg,
(1)试写出这一过程的核反应方程;
(2)计算这一过程中的质量亏损;
(3)计算这一过程中所释放的核能.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南省高二上期中考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图甲所示,真空中的电极K连续不断地发出电子(电子的初速度可忽略不计),经电压为U0的电场加速,加速电压U0随时间t变化的图像如图乙所示.每个电子通过加速电场的过程时间极短,可认为该过程加速电压不变.电子被加速后由小孔S穿出,沿两个彼此靠近且正对的水平金属板A、B间中轴线,从左边缘射入A、B两板间的偏转电场,A、B两板长均为L=0.20m,两板之间距离d=0.050m,A板的电势比B板的电势高U.A、B板右侧边缘到竖直放置的荧光屏P(面积足够大)之间的距离b=0.10m.荧光屏的中心点O与A、B板的中心轴线在同一水平直线上,不计电子之间的相互作用力及其所受的重力.求:

(1)假设电子能射出偏转电场,从偏转电场右端射出时,它在垂直于两板方向的偏转位移y为多少(用U0、U、L、d表示);

(2)要使电子都打不到荧光屏上,A、B两板间所加电压U应满足什么条件;

(3)当A、B板间所加电压U=50V时,电子打在荧光屏上距离中心点O多远的范围内.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南省高二上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,匀强电场中A、B、C三点构成一边长为a的等边三角形,电场强度方向平行于纸面。现有一电子(电量为e),在电场力作用下由A至C动能减少W,而质子在电场力作用下由A至B动能增加W,则对该匀强电场场强的大小和方向的判定,正确的是( )

A.

B.

C. 方向垂直BC并由A指向BC

D. 方向垂直AB并由C指向AB

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南省高二上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,均匀的长方形薄片合金电阻板abcd,ab边长为L1,ad边长为L2。当端点Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ、Ⅳ接入电路时,导体的电阻分别为R1、R2,则R1:R2为( )

A.L1:L2 B.L2:L1 C.L12:L22 D.L22:L12

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:实验题

橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量。(以下结果保留两位有效数字)

(1)有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值。首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是__________.

(2)下面的表格是橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,某同学根据表格作出F—x图象.(如图乙所示)由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k值为_______N/m

拉力F/N
 

5.0
 

10.0
 

15.0
 

20.0
 

25.0
 

伸长量x/cm
 

1.60
 

3.20
 

4.80
 

6.40
 

8.00
 

(3)这种橡皮筋的Y值等于__________.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省高二上期中考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在测定电源电动势和内阻的实验中,实验室仅提供下列实验器材:

A.干电池两节,每节电动势约为,内阻约几欧姆

B.直流电压表,量程均为,内阻约为3

C.电流表,量程0.6 A,内阻小于1Ω

D.定值电阻,阻值为5

E.滑动变阻器R,最大阻值50

F.导线和开关若干

①如图所示的电路是实验室测定电源的电动势和内阻的电路图,按该电路图组装实验器材进行实验,测得多组数据,并画出图象,求出电动势和内电阻。电动势和内阻的测量值均偏小,产生该误差的原因是 ,这种误差属于 。(填“系统误差”或“偶然误差”)

②实验过程中,电流表发生了故障,某同学设计如图甲所示的电路,测定电源电动势和内阻,连接的部分实物图如图乙所示,其中还有一根导线没有连接,请补上这根导线。

③实验中移动滑动变阻器触头,读出电压表的多组数据,描绘出图象如图丙所示,图线斜率为,与横轴的截距为,则电源的电动势 ,内阻 (用表示)。

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,电阻R1=20Ω,电动机线圈电阻R2=10Ω.当开关S断开时,理想电流表的示数为1.0A.当电键S闭合后,电动机转起来,电路两端电压不变.则关于电流表读数和电路消耗的电功率P正确的是(  )
A.I>3.0AB.I=3.0AC.P<60WD.P=60W

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