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    如图17-6-1是一个说明示波管工作原理的示意图，电子经电压U1加速后以速度v0垂直进入偏转电场，离开电场时的偏转量是h，两平行板间距离为d，电势差是U2，板长是l.为提高示波器的灵敏度(每单位电压引起的偏转量)可采用以下哪些方法(    )

    图17-6-1

    A.增大两板间电势差U2                         B.尽可能使板长l短一些

    C.尽可能使板距d小一些                       D.使加速度电压U1升高一些

    解析：应先导出示波管的灵敏度(h/U2)与有关物理量(d、l、U1等)的关系，然后再作出选择.

    对于电子的加速过程，有

        eU1=mv02/2                 ①

        对于电子的偏转过程有

        水平方向l=v0t              ②

        竖直方向h=at2=   ③

        将②式代入③式，结合E=U2/d，

        推出h=            ④

        将①式代入④式得

        据上式可知，增大l和减小U1或d均可提高偏转灵敏度，故答案应选C.

    答案：C

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    关于“探究物体的加速度与力、质量三者之间的关系”的实验，回答下列问题：
    （1）实验中砂桶及沙的总质量m和小车与砝码的总质量M间必须满足
    m＜＜M
    m＜＜M
    ，电磁打点计时器应接在
    低
    低
    压
    交流
    交流
    电源上，每相邻两点间的时间间隔为
    0.02
    0.02
    s．
    （2）以下操作正确的是
    BC
    BC

    A．平衡摩擦力时，应将砂桶及沙用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．平衡摩擦力时，小车应该做匀速直线运动
    C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    D．实验时，应先放开小车，后接通电源．
    （3）当保持力F不变时，为了更直接地反映小车与砝码的加速度a与小车与砝码的总质量M的关系，往往用a-1/M关系图象表示出来．如果a-1/M图象是通过坐标原点的一条直线，则说明
    a与M 成反比
    a与M 成反比
    ．
    （4）图（a），甲同学根据测量数据画出的a-F图象，图象表明实验中出现的问题是
    没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不彻底
    没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不彻底
    如何解决这个问题：
    将木板倾斜平衡摩擦力或将倾角调大一些
    将木板倾斜平衡摩擦力或将倾角调大一些

    （5）乙、丙同学用同一装置实验，画出了各自得到的a-F图象如图 （b）所示，说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？并比较其大小．
    质量，丙的质量大于乙的质量
    质量，丙的质量大于乙的质量


    （6）如图（c）是该实验中打点计时器打出的纸带，打点频率50Hz．O点为打出的第一个点，A、B、C、D、E、F、G是计数点，每相邻两计数点间有4个点未标出，AB=11.0cm、BC=14.0cm、CD=17.0cm、DE=20.0cm、EF=23.0cm、FG=26.0cm，根据以上数据进行计算．物体的加速度是
    3.0
    3.0
    m/s2，打F点时的速度是
    2.45
    2.45
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图17-6-8所示，图(1)是示波管的原理图，它是由电子枪、竖直偏转电极YY′、水平偏转电极XX′和荧光屏组成.电子枪发射的电子打在荧光屏上将出现亮点.若亮点很快移动，由于视觉暂留关系，能在荧光屏看到一条亮线.

    图17-6-8

    (1)如果只在偏转电极YY′上加上如图(3)所示Uy=Umsinωt的电压，试由图(2)证明荧光屏上亮点的偏移也将按正弦规律变化，即y′=ymsinωt，并在荧光屏图(4)中画出所观察到的亮线的形状.

    (设偏转电压频率较高)

    (2)如果只在偏转电极XX′上加上如图(5)所示的电压，试在图(6)上画出所观察到的亮线的形状.

    (3)如果在偏转电极YY′上加上Uysinωt的电压，同时在偏转电极XX′上加上图(5)所示的电压，试在图(7)上画出观察到的亮线的形状.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个电阻为r、边长为L的正方形线圈abcd共N匝，线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴OO′以如图17-7-6所示的角速度ω匀速转动，外电路电阻为R.

    图17-7-6

    （1）在图中标出此刻线圈感应电流的方向.

    （2）转动过程中感应电动势的最大值有多大？

    （3）线圈平面与磁感线夹角为60°时的感应电动势多大？

    （4）设发电机由柴油机带动，其他能量损失不计，线圈转一周，柴油机做多少功？

    （5）从图示位置开始，线圈转过60°的过程中通过R的电荷量是多少？

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    科目：高中物理 来源：2013届浙江省效实中学高三上学期期中考试物理试卷（带解析 题型：计算题

    过山车是游乐场中常见的设施．如图17所示是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成，B、C、D分别是三个圆形轨道的最低点，B、C间距与C、D间距相等，半径R1=2.0m、R2=1.4m．一个质量为m=1.0kg的小球（视为质点），从轨道的左侧A点以v0=12.0m/s的初速度沿轨道向右运动，A、B间距L1=6.0m．小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2，圆形轨道是光滑的．假设水平轨道足够长，圆形轨道间不相互重叠．重力加速度取g=10m/s2，计算结果保留小数点后一位数字．试求：
    （1）小球在经过第一个圆形轨道的最高点时，轨道对小球作用力的大小；
    （2）如果小球恰能通过第二圆形轨道，B、C间距应是多少；
    （3）在满足（2）的条件下，如果要使小球不能脱离轨道，在第三个圆形轨道的设计中，半径R3应满足的条件和小球最终停留点与起点间的距离．

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年浙江省高三上学期期中考试物理试卷（解析版 题型：计算题

    过山车是游乐场中常见的设施．如图17所示是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成，B、C、D分别是三个圆形轨道的最低点，B、C间距与C、D间距相等，半径R1=2.0m、R2=1.4m．一个质量为m=1.0kg的小球（视为质点），从轨道的左侧A点以v0=12.0m/s的初速度沿轨道向右运动，A、B间距L1=6.0m．小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2，圆形轨道是光滑的．假设水平轨道足够长，圆形轨道间不相互重叠．重力加速度取g=10m/s2，计算结果保留小数点后一位数字．试求：

    （1）小球在经过第一个圆形轨道的最高点时，轨道对小球作用力的大小；

    （2）如果小球恰能通过第二圆形轨道，B、C间距应是多少；

    （3）在满足（2）的条件下，如果要使小球不能脱离轨道，在第三个圆形轨道的设计中，半径R3应满足的条件和小球最终停留点与起点间的距离．

     

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