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    如图所示，在光滑斜面上，有一轻质弹簧的一端固定在斜面上，有一物体A沿着斜面下滑，当物体A刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中，下列说法中正确的是

    A．物体的加速度将逐渐增大

    B．物体的加速度将先增大，后减小

    C．物体的速度将逐渐减小

    D．物体的速度将先增大，后减小

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年黑龙江省高二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在平面直角坐标系中有一底角是60°的等腰梯形，坐标系中有方向平行于坐标平面的匀强电场，其中O（0，0）点电势为6V，A（1，）点电势为3V，B（3，）点电势为0V，则由此可判定（ ）

    A．C点的电势为3V

    B．C点的电势为0V

    C．该匀强电场的电场强度大小为100V/m

    D．该匀强电场的电场强度大小为100V/m

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    科目：高中物理 来源：2016届安徽合肥一中等六校高三第二次联考物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，ABC为一块立在水平地面上的玻璃砖的截面示意图，为一直角三角形，，，AB边长度为，AC垂直于地面放置，现在有一束单色光垂直于AC边从P点射入玻璃砖，折射率，已知，该束光最终射到了水平地面上某点，试求该点距离C点的距离（取）。

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    科目：高中物理 来源：2016届宁夏石嘴山三中高三上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中正确的是

    A.牛顿在研究第一定律时利用了理想实验法

    B.开普勒认为，在高山上水平抛出一物体，只要速度足够大就不会再落在地球上

    C.卡文迪许测出了静电力常量

    D.法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究

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    科目：高中物理 来源：2016届贵州贵阳一中高三第五次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在光滑绝缘的竖直杆右侧的O点固定着一个带电量为+Q的点电荷。现在绝缘杆上套上一个质量为m，带电量为+q的小带电环，并从杆上的P点由静止释放，小环到达杆上与O点等高的M点时速率为v，到达杆上N点时速率为2v，P与N点关于M点对称，图中=30°，设在点电荷+Q的电场中，M点的电势为零，则

    A.杆上P、N两点间的距离为

    B.M点电场强度大小是N点的4倍

    C.N点电势为

    D.电荷+q在P点具有的电势能为

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二上期周考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，连接平行板金属板（板面垂直纸面）的导线的一部分CD和另一连接电池的回路的一部分GH平行，CD和GH均在纸面内，金属板置于磁场中，磁场方向垂直纸面向里，当一束等离子体射入两金属板之间时，CD段将受到力的作用，则

    A.等离子体从右方射入时，板电势较高，CD受力方向背离GH

    B.等离子体从右方射入时，板电势较高，CD受力方向指向GH

    C.等离子体从左方射入时，板电势较高，CD受力方向背离GH

    D.等离子体从左方射入时，板电势较高，CD受力方向指向GH

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    科目：高中物理 来源：2016届浙江温州高三第一次适应性测试（一模）物理卷（解析版） 题型：选择题

    一带正电的粒子仅在电场力作用下从A点经B、C运动到D点，其“速度—时间”图象如图所示。分析图象后，下列说法正确的是

    A．B、D两点的电场强度和电势一定都为零

    B．A处的电场强度大于C处的电场强度

    C．粒子在A处的电势能小于在C处的电势能

    D．A、C两点的电势差大于B、D两点间的电势差

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西忻州一中高一上期期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    下面的实例不属于惯性表现的是

    A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离

    B．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板

    C．奔跑的人，脚被障碍物绊住就会摔倒

    D．从枪口射出的子弹在空中运动

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西九江第一中学高一上期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA.TOB和TOC，回答下列问题：

    （1）改变钩码个数，实验能完成的是

    A．钩码的个数N1=N2=2，N3=4

    B．钩码的个数N1=N3=3，N2=4

    C．钩码的个数N1=N2=N3=4

    D．钩码的个数N1=3，N2=4，N3=5

    （2）在拆下钩码和绳子前，最必要的一个步骤是 ．

    A．标记结点O的位置，并记录OA.OB.OC三段绳子的方向

    B．量出OA.OB.OC三段绳子的长度

    C．用量角器量出三段绳子之间的夹角

    D．用天平测出钩码的质量．

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