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    如图所示，表A1和表A2是两块相同的电流表，表V1和表V2是两块相同的电压表．电流表A1的示数是1.4mA，电压表V1和V2的示数分别是0.8V和0.6V．则有（　　）
    分析：V1和V2是两只相同的电压表，内阻相同，根据欧姆定律得到两个电压表的示数与电流的关系，根据干路电流与支路电流的关系，联立即可求出电流表A2示数；
    A2与V2串联，两电压表示数之差等于V1的电压，即可由欧姆定律求解A2的内阻．
    解答：解：A、B由于V1和V2两表相同，说明它们的内阻相同为R，
    U1=I1R，
    U2=I2R，
    由题意知 I1+I2=1.4 mA
    所以解得 I2=0.6 mA，即通过电流表A2的电流大小为0.6mA．故A正确，B错误．
    C、D，电流表A2两端电压UA2=U2-U1=0.2 V，
    所以RA2=
    U2
    I2
    ，
    代入数据得 RA2=
    1000
    3
    Ω．
    电压表V1的内阻RV1=
    U1
    I1
    =1000Ω，所以电压表和电流表的内阻之比为3：1．故C正确，D错误．
    故选AC
    点评：本题只要把四个电表当能测量电压或电流的电阻，搞清电路的连接关系，运用欧姆定律即可求解．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，四个相同的电流表分别改装成两个安培表和两个伏特表．安培表A1的量程大于A2的量程，伏特表V1的量程大于V2的量程，把它们按图接入电路，则下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在某一力学实验中，打出的纸带如图所示，相邻计数点的时间间隔是T．测出纸带各计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4，为了使由实验数据计算的结果更精确些，加速度的平均值为a=
     
    ；打下C点时的速度vC=
     
    ．
    （2）在“测定某电阻丝的电阻率”实验中
    ①用螺旋测微器测量一种电阻值很大的电阻丝直径，如图2所示，则电阻丝的直径是
     
     mm．
    ②用多用表的欧姆挡粗测电阻丝的阻值，已知此电阻丝的阻值约为20kΩ．
    下面给出的操作步骤中，合理的实验步骤顺序是
     
    （填写相应的字母）
    a．将两表笔短接，调节欧姆挡调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，而后断开两表笔
    b．将两表笔分别连接到被测电阻丝的两端，读出阻值后，断开两表笔
    c．旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡的“×1k”挡
    d．旋转选择开关，使其尖端对准交流500V挡，并拔出两表笔
    ③若用电流表和电压表精确测量此电阻丝的阻值，实验室提供下列可供选用的器材：
    电压表V（量3V，内阻约50kΩ）
    电流表A1（量程200 μA，内阻约200Ω）
    电流表A2（量程5mA，内阻约20Ω）
    电流表A3（量程0.6A，内阻约1Ω）
    滑动变阻器R（最大值500Ω）
    电源E（电动势4.5V，内阻约0.2Ω）
    开关S导线
    a．在所提供的电流表中应选用
     
    （填字母代号）．
    b．在虚线框中画出测电阻的实验电路．
    ④根据测得的电阻丝的长度、直径和阻值，即可求出该电阻丝的电阻率．
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?海淀区一模）（1）“探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0．当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3W0、4W0…，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出．关于该实验，下列说法正确的是
    AC
    AC

        A．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小．
        B．当小车速度达到最大时，橡皮筋处于伸长状态，小车在两个铁钉的连线处
        C．应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的最大速度
        D．应选择纸带上第一点到最后一点的一段计算小车的最大速度．
    （2）某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前，提出了以下几种猜想：①W∝v，②W∝v2，③W∝
    		v
    ．他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器（用来测量物体每次通过Q点的速度）．在刚开始实验时，有位同学提出，不需要测出物体质量，只要测出物体初始位置到速度传感器的距离和读出速度传感器的读数就行了，大家经过讨论采纳了该同学的建议．

    ①请你简要说明为什么不需要测出物体的质量？
    ②让小球分别从不同高度无初速释放，测出物体初始位置到速度传感器的距离L1、L2、L3、L4…，读出小球每次通过Q点的速度v1、v2、v3、v4、…，并绘制了如图乙所示的L-v图象．若为了更直观地看出L和v的变化关系，他们下一步应怎么做？
    （3）某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ．步骤如下：
    ①用游标为20分度的卡尺测量其长度如图，由图可知其长度为
    50.15
    50.15
    mm；
    ②用螺旋测微器测量其直径如右上图，由图可知其直径为
    4.700
    4.700
    mm；
    ③用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图，则该电阻的阻值约为
    220
    220
    Ω．
    ④该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R，现有的器材及其代号和规格如下：
    待测圆柱体电阻R
    电流表A1（量程0～4mA，内阻约50Ω）
    电流表A2（量程0～10mA，内阻约30Ω）
    电压表V1（量程0～3V，内阻约10kΩ）
    电压表V2（量程0～15V，内阻约25kΩ）
    直流电源E（电动势4V，内阻不计）
    滑动变阻器R1（阻值范围0～15Ω，允许通过的最大电流2.0A）
    滑动变阻器R2（阻值范围0～2kΩ，允许通过的最大电流0.5A）
    开关S
    导线若干
    为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析，请在右框中画出测量的电路图，并标明所用器材的代号．
    ⑤若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R测量值几乎相等，由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ=
    7.6×10-2
    7.6×10-2
    Ω?m．（保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：2013-2014学年湖北省八市高三3月联考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （11分）测定某电阻丝的电阻率”实验

    （1）实验中，用螺旋测微器测量一种电阻值很大的电阻丝直径，刻度位置如图所示，则电阻丝的直径是____cm。

    （2）用多用电表的欧姆挡粗测这种电阻丝的阻值：

    已知此电阻丝的阻值约为几十千欧，下面给出了实验操作步骤

    a.旋转选择开关S，使其尖端对准交流500V挡，并拔出两表笔

    b．将两表笔短接，调节欧姆挡调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，而后断开两表笔

    c．将两表笔分别连接到被测电阻丝的两端，测出阻值后，断开两表笔

    d．旋转选择开关S，使其尖端对准欧姆挡的某一挡位

    合理的实验步骤顺序是：_______（填写相应的字母）。旋转选择开关其尖端应对准的欧姆挡位是???? ；根据该挡位和表中指针所示位置，电阻丝的阻值约为_______Ω。

    （3）用电流表和电压表较精确测定此电阻丝的阻值，实验室提供下列可选用的器材:

    电压表V(量程3V，内阻约50kΩ)

    电流表A1(量程200μA，内阻约200Ω)

    电流表A2(量程5mA，内阻约20Ω)

    电流表A3(量程0.6A，内阻约1Ω)

    滑动变阻器R(最大阻值1kΩ)

    电源E(电源电压为4V)

    开关S、导线

    a．在所提供的电流表中应选用????????????? ????????????? (填字母代号)；

    b．在虚线框中画出测电阻的实验电路；

    （4）分别用L、d、RX表示电阻丝的长度、直径和阻值，则电阻率表达式为ρ=?????????? 。

     

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