分析 根据匀变速直线运动的平均速度的推论求出物体的位移,根据速度时间公式求出加速度,结合牛顿第二定律求出物体与桌面间的动摩擦因数.
解答 解:(1)物体在2s内通过的位移x=$\overline{v}t=\frac{v}{2}t=\frac{4}{2}×2m=4m$.
(2)物体的加速度a=$\frac{v}{t}=\frac{4}{2}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$,
根据牛顿第二定律得,F-μmg=ma,
代入数据解得μ=0.3.
答:(1)物体在2s内通过的位移为4m.
(2)物体与桌面间的动摩擦因数为0.3.
点评 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 乙传送带对工件的摩擦力做功为零 | |
B. | 工件从滑上乙到恰好与乙相对静止所用的时间为$\frac{d}{2v}$ | |
C. | 工件与乙传送带间的动摩擦因数μ=$\frac{{v}^{2}}{gd}$ | |
D. | 工件在乙传送带上的痕迹为直线,痕迹长为$\frac{\sqrt{2}d}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁铁会动起来 | B. | 磁场对桌面压力减小 | ||
C. | 磁铁对桌面压力增大 | D. | 桌面对磁铁摩擦力不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 导体中有电荷运动就形成电流 | |
B. | 电流的方向与电荷的运动方向相反 | |
C. | 单位时间内通过导体截面的电荷量越多,导体中的电流越大 | |
D. | 电流既有大小又有方向,但是标量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | f1=2N,f2=2N,f2的方向向上 | B. | f1=f2=3N,f2的方向向下 | ||
C. | f1=2N,f2=1N,f2的方向向上 | D. | f1=2N,f2=3N,f2的方向向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 某一时刻穿过线圈平面的磁通量可能是nBS | |
B. | 穿过线圈平面的磁通量可能是BS并保持不变 | |
C. | 线圈中一定由感应电动势产生 | |
D. | 若线圈在该磁场中平动则一定无感应电动势产生 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体间力的作用是相互的 | |
B. | 人拉车时车并不拉人 | |
C. | 力可以改变物体运动状态,也可以改变物体形状 | |
D. | 两个物体只有接触才产生力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 0 | B. | 0.1N | C. | 0.3N | D. | 0.4N |
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