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    13．汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是2m/s2，则：
    （1）汽车经6s时速度大小为多少？
    （2）在10s内的位移大小是多少？

    分析 先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不在运动，然后根据匀变速直线运动的速度时间公式求出3s末的速度，根据位移速度公式求出汽车的位移

    解答 解：（1）由题意知，刹车所用的时间为${t}_{0}^{\;}=\frac{{v}_{0}^{\;}}{a}=\frac{10}{2}s=5s$，则
    汽车在5s 末已经停止，6s末的速度为0 
    （2）因为10s大于5s，所以汽车5s末已经停止运动，
    则汽车经过10s后的位移x=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}=\frac{1{0}_{\;}^{2}}{2×2}m=25m$
    答：（1）汽车经6s时速度大小为0
    （2）在10s内的位移大小是25m

    点评 解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动10s内的位移等于5内的位移

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，固定在匀强磁场中的水平导轨ab、cd的间距L1=0.5m，金属棒ad与导轨左端bc的距离为L2=0.8m，整个闭合回路的电阻为R=0.2Ω，磁感应强度为B0=1T的匀强磁场竖直向下穿过整个回路．ad杆通过滑轮和轻绳连接着一个质量为m=0.04kg的物体，不计一切摩擦，现使磁场以$\frac{△B}{△t}$=0.2T/s的变化率均匀地增大．求：
    （1）闭合回路里感应电动势的大小及电流的方向．
    （2）物体刚好离开地面的时间（g取10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行．现给小滑块施加一个竖直向上的拉力，使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜劈，则有（　　）
    A．小球对斜劈的压力逐渐减小
    B．轻绳对小球的拉力逐渐先减小后增大
    C．竖直杆对小滑块的弹力逐渐减小
    D．对小滑块施加的竖直向上的拉力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，表示五个共点力的有向线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线，已知F1=10N．则这五个共点力的合力大小为（　　）
    A．0B．30 NC．60 ND．90 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，质量为M的小车置于光滑的水平面上，车的上表面粗糙，有一质量为m的木块以初速度v0水平地滑至车的上表面，若车足够长，下列说法不正确的是（　　）
    A．木块的最终速度为$\frac{m}{M+m}$v0
    B．由于车表面粗糙，小车和木块所组成的系统动量不守恒
    C．车表面越粗糙，木块减少的动量越多
    D．车表面越粗糙，小车获得的动量越多

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列说法中正确的是（　　）
    A．只要物体做直线运动，位移的大小就和路程相等
    B．只有在物体做直线运动时，其瞬时速度的大小才等于瞬时速率
    C．只要物体的加速度不为零，它的速度总是在变化的
    D．平均速率一定等于平均速度的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．如图甲所示，在探究加速度与力、质量的关系实验中，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖动的纸带打上的点计算出．
    （1）当M与m的大小关系满足M＞＞m时，才可以认为绳对小车的拉力大小约等于盘及盘中砝码的重力．
    （2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与$\frac{1}{M}$的图象．
    （3）图乙是两同学研究了加速度与力的关系，并根据实验数据画出的图象．
    形成图线甲的原因是平衡摩擦力过度．
    形成图线乙的原因是平衡摩擦力不足．
    （4）如图丙所示是拖动小车运动得到的一条纸带，测出AB=1.2cm，BC=2.4cm，CD=3.6cm，计数点A、B、C、D中，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则运动物体的加速度a=1.2m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．关于多用表的使用：
    （1）下述关于用多用表欧姆挡测电阻的说法中正确的是A
    A．测量电阻时，如果指针偏转过大，应将选择开关S拨至倍率较小的挡位，重新调零后测量
    B．测量电阻时，如果红、黑表笔分别插在负、正插孔，则会影响测量结果
    C．测量电路中的某个电阻，不应该把该电阻与电路断开
    D．测量阻值不同的电阻时，都必须重新调零
    （2）以下是欧姆表原理的电路示意图，正确的是C

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    3．如图所示，倾角α=37°、长度为x=9m的固定斜面，其底端与长木板B上表面等高，原来B静止在粗糙水平地面上，左端与斜面接触但不粘连，斜面底端与木板B的上表面接触处圆滑．一可视为质点的小滑块A从斜面顶端处由静止开始下滑，最终A刚好未从木板B上滑下．已知A、B的质量相等，A与斜面、B上表面间的动摩擦因数均为μ1=0.5，B与地面的动摩擦因数为μ2=0.1，重力加速度g取10m/s2．

    （1）滑块刚到达木板B时的速度v0；
    （2）通过计算分析当A滑上B的上表面后，B是否仍保持静止；
    （3）从滑块到达木板到与木板相对静止所需的时间．

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