A. | 伽利略根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动状态的原因 | |
B. | 牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤装置测出了万有引力常量 | |
C. | 奥斯特发现了电流的磁效应,并总结出了右手螺旋定则 | |
D. | 库仑在前人的基础上,通过实验得到了真空中点电荷相互作用的规律 |
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 滑动摩擦力总是对物体做功,静摩擦力总是不做功 | |
B. | 只要恒力做功,都与物体的运动路径无关,只与物体的始末位置有关 | |
C. | 物体的动能变化量为零,一定是物体的合外力为零,或者是物体的位移为零 | |
D. | 一对相互作用力,总是一个做正功,一个做负功,但功的代数和不一定为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 总结出关于行星运动三条定律的科学家是开普勒 | |
B. | 总结出万有引力定律的物理学家是伽俐略 | |
C. | 总结出万有引力定律的物理学家是卡文迪许 | |
D. | 第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是牛顿 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 悬浮在液体中的固体微粒越大,布朗运动就越明显 | |
B. | 物体的温度越高,分子热运动的平均动能越大 | |
C. | 当分子间的距离增大时,分子间的引力变大而斥力减小 | |
D. | 物体的速度越大,内部分子的热运动越激烈 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B的向心力是A的向心力的2倍 | |
B. | A、B都有沿半径向外滑动的趋势 | |
C. | B对A的摩擦力是盘对B的摩擦力的2倍 | |
D. | 若B先滑动,则B对A的动摩擦因数μA大于盘对B的动摩擦因数μB |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | $\overline{{v}_{1}}$>$\overline{{v}_{3}}$>$\overline{{v}_{2}}$ | B. | $\overline{{v}_{1}}$=$\overline{{v}_{3}}$=$\overline{{v}_{2}}$ | C. | $\overline{{u}_{1}}$>$\overline{{u}_{3}}$>$\overline{{u}_{2}}$ | D. | $\overline{{u}_{1}}$=$\overline{{u}_{2}}$=$\overline{{u}_{3}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 斜抛运动中物体运动的加速度不变 | B. | 斜抛运动中物体运动的速度不变 | ||
C. | 斜抛运动中水平方向的速度不变 | D. | 斜抛运动中物体的机械能保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A状态的体积小于C状态的体积 | |
B. | C状态到A状态,外界对气体做功,内能增大 | |
C. | B状态到C状态,气体一定向外界释放热量 | |
D. | A状态到B状态,气体分子的数密度减小,压强减小 |
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