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    10．在下列研究中，可以视为质点的是（　　）
    A．研究乒乓球的旋转B．研究运动员的跨栏动作
    C．研究流星的坠落轨迹D．研究蝴蝶翅膀的振动

    分析 当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理．

    解答 解：A、研究乒乓球的旋转时，不能看作质点，否则就没有转动了．故A错误．
    B、研究体操运动员的跨栏动作时，要看运动员的动作，不能看作质点，故B错误；
    C、研究流星的坠落轨迹，流星的大小和形状是可以忽略的，故可以看作质点； 故C正确； 
    D、研究蝴蝶翅膀的振动，蝴蝶的大小和形状是不能忽略，故不能看作质点； 故D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查质点的定义，必须掌握质点的条件，明确能不能看成质点不是由物体决定，而是由所研究的问题的性质决定．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．火车从开始刹车经过8s停下来，设火车做匀减速直线运动，最后1s内的位移是2m．求刹车过程的总位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    1．一辆卡车紧急刹车过程中的加速度的大小是5m/s2，如果在刚刹车时卡车的速度为10m/s，求：
    （1）刹车开始后5s内的位移大小．   
    （2）刹车开始后1s末的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．一物体做匀加速直线运动，位移方程为x=（5t+2t2）m，则该物体运动的初速度为5m/s，加速度为4m/s，3秒内的位移大小是33m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图是做直线运动的甲、乙两个物体的位移-时间图象，由图象所给信息可知（　　）
    A．乙开始运动时，两物体相距30 m
    B．在20 s末，两物体间的距离最大，在30s 时相遇
    C．甲物体比乙物体运动的快
    D．因甲、乙的运动图线都在t轴上方，说明两物体运动方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示此处到高速还有80km．上述两个数据表达的物理意义是（　　）
    A．80km/h是平均速度，80km是位移B．80km/h是瞬时速度，80km是路程
    C．80km/h是瞬时速度，80km是位移D．80km/h是平均速度，80km是路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．有一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动，其运动的速度-时间图象如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．t=1s时，离原点的距离最大B．t=2s时，离原点的距离最大
    C．t=2s时，回到出发点D．t=4s时，回到出发点

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s，分析照片得到的数据，发现质点在第 1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m，由上述条件可知（　　）
    A．质点运动的加速度是0.6 m/s2
    B．质点运动的加速度是0.1 m/s2
    C．第1次闪光时质点的速度是0.05 m/s
    D．第1次闪光时质点的速度是0.1 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，两根平行放置的金属导轨COD、C′O′D′，导轨OC、O′C′部分粗糙，处在同一水平面内，其空间有方向水平向左、磁场强度B1=$\frac{25}{8}$T的匀强磁场，导轨OD、O′D′部分光滑足够长，与水平面成30°，某空间有方向垂直于导轨向上，磁感应强度B2=1T的匀强磁场．OO′的连线垂直于OC、O′C′，金属杆M垂直导轨放置在OC段处，金属杆N垂直导轨放置在OD段上且距离O点足够远处，已知导轨间相距d=1m，金属杆与水平导轨间的动摩擦因数μ=0.4，两杆质量均为m=1kg，电阻均为R=0.5Ω．
    （1）若金属杆N由静止释放，求其沿导轨OC下滑的最大速度vm；
    （2）若使金属N在平行导轨的外力F作用下，由静止开始沿导轨向下加速度a=2m/s2的匀加速运动，求t=2s时的外力F；
    （3）在第（2）问中，金属杆N运动的同时也给金属杆M向左的初速度v1=4m/s，求当金属杆M停止运动时，金属杆N沿OD下滑的距离s．

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