A. | 子弹两次损失的动能相同 | B. | 每个木块增加的动能相同 | ||
C. | 因摩擦而产生的热量相同 | D. | 每个木块移动的距离不相同 |
分析 子弹射穿木块的过程,根据牛顿第二定律分析木块的加速度,由速度时间公式分析木块获得的速度,从而判断出木块增加的动能关系,根据能量守恒定律分析子弹损失的动能关系.根据摩擦生热等于系统克服阻力做功,分析热量关系.由动能定理分析木块移动距离的关系.
解答 解:ABC、设子弹所受的阻力大小为f,木块的质量为M,在子弹射穿木块的过程中,木块的加速度 a=$\frac{f}{M}$,可知两次木块的加速度相同
由于第一次子弹射穿木块的时间短,由v=at,知木块获得的速度小,则木块增加的动能小.
因摩擦产生的热量等于系统克服阻力做的功,设木块的长度为L,则摩擦生热为 Q=fL,所以产生的热量相同.
根据能量守恒定律知,子弹损失的动能等于系统产生的热量与木块增加的动能之和,所以,第一次损失的动能小.故AB错误,C正确.
D、设木块移动的距离为s,对木块,根据动能定理得:fs=$\frac{1}{2}M{v}^{2}$,由于v不同,f、M相同,所以s不同,即每个木块移动的距离不相同.故D正确;
故选:CD
点评 本题的关键要正确分析木块的受力情况和运动情况,这两块知识是高中物理的两大基础,而学生往往就是受力和运动掌握不好,尤其是受力分析,需要一直练,一直练.另外运动分析也要不断练习才熟能生巧.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小石块被水平抛出后在空中运动的过程 | |
B. | 木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程 | |
C. | 人乘电梯加速上升的过程 | |
D. | 小钢球在轻绳作用下在竖直面做圆周运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 气体的密度增大 | B. | 气体的压强不变 | ||
C. | 气体分子的平均动能减小 | D. | 气体从外界吸热 |
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