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有一个标“2.5V 0.3A”字样的小灯泡,现要测定其在0到2.5V的区间内不同电压下的电功率,并作出其电功率P与其两端电压的平方U2的关系曲线。有下列器材可供选择:

A.电压表V1 (0~3V,  内阻3kΩ)       B.电压表V2 (0~15V,  内阻15kΩ)

C.电流表A1 (0~0.6A, 内阻约1Ω      D.定值电阻R1=3 kΩ

E.定值电阻R2 =15 kΩ                 F.滑动变阻器R3(10Ω 2A)

G.滑动变阻器R4(1kΩ 0.5A)         H.电源(直流6V,内阻不计)

(1)实验中尽量减小实验误差,则应选用的器材除小灯泡、电源、电流表、开关、导线外,还需              (均用序号字母填写)

(2)根据你设计的实验电路,完成下图连线

(3)若测定“4.8V 2A”的小灯泡,如果选用电压表V1的量程偏小,而选用电压表V2则量程又过大,为了能完成该实验则除了选用小灯泡、电源、电流表、开关、导线外,还需    (均用序号字母填写).

(1)A、F

(2)电路如图所示,

(3)A、D、F

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)有一个标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡,现要测定其在0到2.5V的范围内不同电压下的电功率,并作出其电功率P与其两端电压的平方U2的关系曲线.有下列器材可供选择:A.电压表V(0~3V,内阻RV=3kΩ)B.电流表G(0~500μA,内阻RG=600Ω)
C.电阻箱R1(0~99.99Ω)D.滑动变阻器R3(10Ω,2A)
E.滑动变阻器R4(1kΩ,0.5A)F.电源(直流4V,内阻不计)

①为保证实验安全、准确、操作方便,应选用的器材除小灯泡、电源、电流表、开关、导线外,还需要
ACD
ACD
(均用器材对应的字母填写);
②根据你设计的实验电路,完成图甲的连线;
③根据你的设计,若从仪表盘上读得的数据分别为U、IG,则小灯泡在该条件下的功率表达式
U(
IGRG
R1
+IG-
U
RV
U(
IGRG
R1
+IG-
U
RV
(均用字母表示).表达式中除U、IG以外,其他符号的意义是
RV是电压表V的内阻,RG是电流表G内阻,R1是电阻箱作为分流电阻提供的有效电阻.
RV是电压表V的内阻,RG是电流表G内阻,R1是电阻箱作为分流电阻提供的有效电阻.

(2)有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径,如图1所示的读数是
13.55
13.55
mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?马鞍山模拟)Ⅰ.已知用不同的测量工具测量某物体的长度时,有下列不同的结果:
A.2.4cm    B.2.37cm    C.2.372cm    D.2.3721cm
①用最小分度值为毫米的刻度尺测量的结果是
B
B

②用有10个等分刻度的游标卡尺测量的结果是
B
B

③用螺旋测微器测量的结果是
D
D

II.在“利用单摆测重力加速度”的实验中,由单摆做简谐运动的周期公式得到g=
4πlT2
.只要测量出多组单摆的摆长l和运周期T,作出T2-l图象,就可求出当地的重力加速度,理论上T2-l图象是一条过坐标原点的直线.某同学在实验中,用一个直径为d的带孔实心钢球作为摆球,多次改变悬点到摆球顶部的距离l0,分别测出摆球做简谐运动的周期T后,作出T2-1图象,如图1所示.
①造成图象不过坐标原点的原因可能是
A
A

A、将l0记为摆长l;
B、摆球的振幅过小
C、将(lo+d)计为摆长l
D、摆球质量过大
②由图象求出重力加速度g
9.87
9.87
m/s2(取π2=9.87)
Ⅲ.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,现除了有一个标有“5V,2.5w”的小灯泡、导线和开关外,还有:
A、直流电源(电动势约为5V,内阻可不计)
B、直流电流表(量程0~3A,内阻约为0.1Ω)
C、直流电流表(量程0~600mA,内阻约为5Ω)
D、直流电压表(量程0~15V,内阻约为15kΩ)
E、直流电压表(量程0~5V,内阻约为10kΩ)
F、滑动变阻器(最大阻值lOΩ,允许通过的最大电流为2A)
G、滑动变阻器(最大阻值lkΩ,允许通过的最大电流为0.5A)
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能测多组数据
①实验中电流表应选用
C
C
,电压表应选用
E
E
,滑动变阻器应选用
F
F
(均用序号字母表示)
②某同学通过实验正确地做出了小灯泡的伏安特性曲线如图2甲所示.现把实验中使用的小灯泡接到如图2乙所示的电路中,其中电源电动势为E=6v,内阻r=lΩ,定值电阻R=9Ω,此时灯泡的实际功率为
0.80
0.80
W(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)将铜片、锌片插入水果中,能制成“水果电池”.某同学采用如图1所示的实物图测量水果电池的电动势(E)和内阻(r).
①实物图的导线连接仅有两处错误,分别是导线
F
F
和导线
D或C
D或C
.(用“A”~“F”表示)
②更正电路后,改变滑动变阻器的阻值,记录电压表和电流表的读数,经数据处理得:水果电池的电动势E=3.60V、内阻r=32.4Ω,由于粗心,该同学每次记录电压和电流的数据分别是仪表实际读数的10倍,则该水果电池的电动势和内阻的测量值应为:E=
0.36
0.36
V、r=
32.4
32.4
Ω.
(2)有一个标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡,现要测定其在0到2.5V的范围内不同电压下的电功率,并作出其电功率P与其两端电压的平方U2的关系曲线.有下列器材可供选择:
A.电压表V(0~3V,内阻RV=3kΩ)B.电流表G(0~500μA,内阻RG=600Ω)
C.电阻箱R1(0~99.99Ω)D.滑动变阻器R3(10Ω,2A)
E.滑动变阻器R4(1kΩ,0.5A)F.电源(直流4V,内阻不计)
①为保证实验安全、准确、操作方便,应选用的器材除小灯泡、电源、电流表、开关、导线外,还需要
ACD
ACD
(均用器材对应的字母填写);
②根据你设计的实验电路,完成图2的连线;
③根据你的设计,若从仪表盘上读得的数据分别为U、IG,则小灯泡在该条件下的功率表达式
U(
IGRG
R1
+IG-
U
RV
U(
IGRG
R1
+IG-
U
RV
(均用字母表示).表达式中除U、IG以外,其他符号的意义是
RV是电压表V的内阻,RG是电流表G内阻,R1是电阻箱作为分流电阻提供的有效电阻.
RV是电压表V的内阻,RG是电流表G内阻,R1是电阻箱作为分流电阻提供的有效电阻.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

I.下列实验中操作中,属于减小偶然误差的是
 

A.在用单摆测量当地的重力加速度实验中,多次测量小球的直径,然后求平均值
B.用电流表外接法测定小阻值金属丝的电阻
C.在探究小车速度随时间变化规律的实验中用逐差法测量小车运动的加速度
D.在探究加速度与质量、外力之间的关系实验中,使轨道的一端垫高以平衡摩擦力
Ⅱ.用落体法研究机械能守恒定律的实验中,某同学按照正确的操作选得纸带,但在处理纸带的过程中不小心把纸带撕成三个小段,并丢失了中间段的纸带,剩下的两段纸带如图所示.已知电源的频率为50Hz,在纸带上打出各点间距离记录在图1中.
①A、B两点间的平均速度是
 
m/s;
②丢失的中间段纸带上有
 
个点;
③由这两段纸带可以求得当地的重力加速度g
 
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Ⅲ.有一个标有“2.5V,0.3A”字样的小灯泡,现要测定其在0到2.5V的范围内不同电压下的电功率.有下列器材可供选择:
A.电压表V(0~3V,内阻Rv=3kΩ)
B.电流表G(0~500μA,内阻RG=600Ω)
C.电阻箱Rl(0~99.99Ω
D.滑动变阻器R3(10Ω,2A)
E.滑动变阻器R4(1kΩ,0.5A)
F.电源(直流4V,内阻不计)
①为保证实验安全、准确、操作方便,应选用的器材除小灯泡、电源、电流表、开关、导线外,还需要
 
(均用器材对应的字母填写);
②根据你设计的实验电路,完成实物图2的连线;
③根据你的设计,若从仪表盘上读得的数据分别为U、IG则小灯泡在该条件下的功率表达式
 
(均用字母表示).表达式中除U、IG以外,其他符号的意义是
 

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