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18.如图所示,为一水阀的示意图,C为轻活塞,截面积为10cm2,AB是长为0.8m的轻质杠杆,O为转轴,AO的长度为0.2m,各接触处均光滑.已知大气压强为1.0×105Pa,自来水管内的压强为2.5×105Pa.为保持AB杆水平而水不流出,则在B端需挂一质量为5kg的重物,此时转轴对杆的作用力大小为200N.

分析 根据力矩平衡知(PS-P0S)•AO=mg•OB求解质量m,根据力与平衡求解转轴对杆的作用力.

解答 解:根据力矩平衡知(PS-P0S)•AO=mg•OB
则m=$\frac{(PS-{P}_{0}S)•AO}{g•OB}$=$\frac{(2.5-1)×1{0}^{5}×10×1{0}^{-4}×0.2}{10×0.6}$=5kg
对O受力分析知转轴对杆的作用力大小F=mg+(P-P0)S=50N+(2.5-1)×105×10×10-4N=200N
故答案为:5   200

点评 此题考查力矩平衡和力的平衡,知道力矩平衡和力的平衡条件即可解题,属于简单题目.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,物体A和物体B与地面的动摩擦因素相等,在力F的作用下一起沿水平地面向右移动S,则(  )
A.摩擦力对A,B做功相等
B.A、B动能的增量相同
C.F对A做的功与A对B做的功相等
D.合力对A做的功与合外力对B做的功相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.质量为m的A球和质量为3m的B球分别用长为L的细线a和b悬挂在天花板下方,两球恰好互相接触,且离地面高度h=$\frac{L}{2}$,把A球拉起使a偏离竖直方向θ=60°,静止在如图所示的位置,释放A球,重力加速度为g,则:
(1)A与B发生碰撞前瞬间A的速度大小
(2)若A与B发生弹性碰撞,求碰后瞬间B的速度大小;
(3)碰后瞬间,b线所受的拉力大小;
(4)碰后b线如果被拉断,求B抛出的水平距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.在“验证机械能守恒定律”的实验中,选出一条纸带如图所示.其中O点为起始点,A、B、C为三个计数点,打点计时器通过50Hz的交流电源,用毫米刻度尺测得OA=11.13cm,OB=17.69cm,OC=25.9cm.

(1)这三个数据中,不符合有效数字要求的是25.9cm,应该写成25.90cm.
(2)在计数点A和B之间、B和C之间还各有一个点,重物的质量为1kg,根据以上数据可知,当打点计时器打到B点时,重物的重力势能比开始下落时减少了1.73J,这时它的动能为1.71J.(取g=9.80m/s2,保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图是某金属在光的照射下产生的光电子的最大初动能Ek与入射光频率ν的关系图象.由图象可知不正确的是(  )
A.该金属的逸出功等于E
B.该金属的逸出功等于hν0
C.入射光的频率为2ν0时,产生的光电子的最大初动能为E
D.入射光的频率为$\frac{{v}_{0}}{2}$时,产生的光电子的最大初动能为$\frac{E}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.有一质量为M,半径为R,密度均匀的球体,在距离球心O为2R的地方有一质量为m的质点,现从M中挖去半径为$\frac{1}{2}$R的球体,如图所示,则剩余部分对m的万有引力F为(  )
A.$\frac{7GMm}{{36R}^{2}}$B.$\frac{7GMm}{{8R}^{2}}$C.$\frac{GMm}{{18R}^{2}}$D.$\frac{7GMm}{{32R}^{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.假设无人机靶机以300m/s的速度匀速向某个目标飞来,在无人机离目标尚有一段距离时发射导弹,导弹以80m/s2的加速度做匀加速直线运动,以1200m/s的速度在目标位置击中该无人机,则导弹发射后击中无人机所需的时间为15s.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.利用如图装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力分别为FOA,FOB,FOC,回答下列问题
(1)改变勾码个数,实验能完成的是BCD
A.勾码的个数N1=N2=2,N3=4
B.勾码的个数N1=N3=3,N2=4
C.勾码的个数N1=N2=N3=4
D.勾码的个数N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下勾码和绳子前,应该做好以下记录:结点O的位置.除了记下各段绳子的挂钩码的个数外,还应该记:OA、OB、OC三段绳子的方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.物理学历史上许多规律的发现或学说的建立,是在科学家之间相互启发、相互印证的过程中逐步完成的.下列说法中不符合史实的是(  )
A.牛顿发现了万有引力定律,后来由卡文迪许在实验室证明并测出了万有引力常量
B.麦克斯韦提出了经典电磁场理论,后来由赫兹证实了电磁波的存在
C.汤姆孙提出了原子的核式结构学说,后来由他的学生卢瑟福通过著名的α粒子散射实验予以证实
D.贝克勒尔最早发现了天然放射现象,后来一些科学家利用放射线轰击其它元素的原子核,相继发现了原子核内存在质子和中子

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