【题目】如图所示,a、b、c、d是某匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点,电场线与矩形所在平面平行。已知a点电势为16V,b点电势为20V,d点电势为8V。下列判断正确的是
A. c点电势高于a点电势 B. 场强的方向由b指向d
C. c点的电势为12V D. 若一电子从b运动到c,电场力做功为-4eV
【答案】C
【解析】
匀强电场的电场线为相互平行间隔相等的平行线,而等势线与电场线垂直;由题意知bd连线上一定有一点的电势与a点相等,故可以找到一条等势线,根据电场线与等势线的特点可确定电场线的方向,由几何关系可知c点电势;由电场力做功的特点可求得电场力做功.
A.连接bd,bd两点的电势差为20V-8V=12V;ad两点的电势差为16-8=8V;因,故将bd分成3份,每一份表示4V,如图所示,e点的电势一定为16V,故连接ae即为等势线,因电场线与等势线相互垂直,由高电势指向低电势,故a点电势高于c点的电势,故A错误;
B.场强的方向沿电场线方向,故电场线沿ae的垂线方向;故B错误;
C.如图所示:
由几何关系可知,cf等势,而f点的电势为12V,故c点电势为12V;故C正确;
D.若电子由b到c,因bc间的电势差为20V-12V=8V,则电场力做功W=eU=-8ev;
故D错误;故选C.
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【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、 极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方 法的叙述正确的是
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B. 根据速度定义式,当t非常非常小时,就可以用表示物体在/时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想方法
C. 玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口,手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化, 说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想
D. 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作 匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
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【题目】如图所示,小车内的小球分别与轻弹簧和细绳的一端拴接,其中轻弹簧沿竖直方向,细绳与竖.直方向的夹角为θ.当小车和小球相对静止一起在水平面上运动时,下列说法正确的是( )
A. 细绳一定对小球有拉力的作用
B. 轻弹簧一定对小球有弹力的作用
C. 细绳不一定对小球有拉力的作用,但是轻弹簧对小球一定有弹力的作用
D. 细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不一定有弹力的作用
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【题目】如图,质量分别为M、m的两个木块A、B通过轻弹簧连接,木块A放在水平桌面上,木块B用轻绳通过定滑轮在力F的作用下整体恰好处于静止状态,绳与水平方向成α角。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计滑轮与绳间的摩擦。则可以求下列哪些量( )
A. 木块A对桌面的压力
B. 弹簧与水平方向的夹角
C. 木块A与桌面之间的动摩擦因数
D. 弹簧的形变量
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【题目】图1和图2是教材中演示自感现象的两个电路图,L1和L2为电感线圈。实验时,断开开关S1瞬间,灯A1突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关S2,灯A2逐渐变亮,而另一个相同的灯A3立即变亮,最终A2与A3的亮度相同。下列说法正确的是
A. 图1中,A1与L1的电阻值相同
B. 图1中,闭合S1,电路稳定后,A1中电流大于L1中电流
C. 图2中,变阻器R与L2的电阻值相同
D. 图2中,闭合S2瞬间,L2中电流与变阻器R中电流相等
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【题目】矩形线框abcd固定放在匀强磁场中,磁场方向与线圈平面垂直,磁感应强度B随时间t变化的图象如图所示.设t=0时刻,磁感应强度的方向垂直纸面向里,下列图中i表示线圈中感应电流的大小,F表示线框ab边所受的安培力的大小,则下列图象中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图所示,EF为水平地面,O点左侧是粗糙的、右侧是光滑的。一轻质弹簧右端与墙壁固定,左端与静止在O点质量为m的小物块A连结,弹簧处于原长状态。质量为m的物块B在大小为F的水平恒力作用下由C处从静止开始向右运动,已知物块B与地面EO段间的滑动摩擦力大小为,物块B运动到O点与物块A相碰并一起向右运动(设碰撞时间极短),A、B虽接触而不粘连,当运动到D点时撤去外力F。已知CO 长度为4S,OD 长度为S,整个过程中弹簧都在其弹性限度内。求撤去外力后:
(1)弹簧的最大弹性势能;
(2)物块B最终离O点的距离。
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【题目】如图所示的速度-时间图象中,质点A、B、C运动的加速度分别为aA=______m/s2,aB=________m/s2,aC=________m/s2,其中________的加速度最大.在t=0时________的速度最大,在t=4s时________的速度最大,在t=__________s时,A、C的速度一样大.
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【题目】由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的
A. 质量可以不同 B. 轨道半径可以不同
C. 轨道平面可以不同 D. 速率可以不同
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