A. | 保持开关闭合,仅将上极板下移$\frac{d}{4}$,带电油滴仍能沿水平线运动 | |
B. | 保持开关闭合,仅将上极板下移$\frac{d}{4}$,带电油滴将撞击上极板,撞击上极板时的动能为Ek0+$\frac{qU}{12}$ | |
C. | 断开开关,仅将上极板上移$\frac{d}{4}$,带电油滴将撞击下极板,撞击下极板时的动能为Ek0+$\frac{qU}{6}$ | |
D. | 断开开关,仅将上极板上移$\frac{d}{4}$,若不考虑电容器极板的重力势能变化,外力对极板做功至少为$\frac{1}{8}C{U^2}$ |
分析 带电油滴受到重力和电场力处于平衡,当电场强度增大时,液滴将会向上运动.电容器始终与电源相连,两端的电压不变,电容器与电源断开,所带的电量不变,根据动态分析判断电场强度的变化
解答 解:带电液滴沿图中水平虚线匀速通过电容器,则有$mg=q\frac{U}{d}$
A、保持开关闭合,电压不变,仅将上极板下移$\frac{d}{4}$的过程中,极板距离减小,根据E=$\frac{U}{d}$知电场强度增大,电场力增大,带电油滴向上做加速运动,故A错误;
B、保持开关闭合,仅将上极板下移$\frac{d}{4}$,两极板间距离变为$\frac{3}{4}$d,电场强度E=$\frac{U}{\frac{3}{4}d}$,电场力做功W=qE$\frac{d}{4}$=q×$\frac{U}{\frac{3d}{4}}$×$\frac{d}{4}$=$\frac{qU}{3}$,根据动能定理W=Ek-Ek0,$q\frac{U}{3}-mg•\frac{d}{4}={E}_{k}^{\;}-{E}_{k0}^{\;}$
得${E}_{k}^{\;}=q\frac{U}{3}-mg\frac{d}{4}+{E}_{k0}^{\;}$=$q\frac{U}{3}-q\frac{U}{d}×\frac{d}{4}+{E}_{k0}^{\;}={E}_{k0}^{\;}+\frac{qU}{12}$,所以撞击上极板时的动能是${E}_{k0}^{\;}+\frac{qU}{12}$,故B正确;
C、断开开关,电容器所带的电荷量不变,根据E=$\frac{U}{d}=\frac{Q}{Cd}=\frac{Q}{\frac{{?}_{r}^{\;}S}{4πkd}×d}=\frac{4πkQ}{{?}_{r}^{\;}S}$,可知场强不变,油滴所受的电场力不变,带电油滴仍然沿水平虚线匀速通过电容器,不会撞击下极板,故C错误;
D、断开开关,电容器所带的电荷量不变,由C知场强不变,两板间的合场强为E,下极板在上极板处产生的场强为$\frac{1}{2}$E,上极板上移$\frac{d}{4}$,上极板所受电场力为$\frac{1}{2}$EQ
外力对极板所做的功为W=F×$\frac{d}{4}=\frac{1}{2}EQ×\frac{d}{4}=\frac{1}{8}UQ=\frac{1}{8}$U×CU=$\frac{1}{8}C{U}_{\;}^{2}$,故D正确
故选:BD
点评 解决本题的关键掌握电容器始终与电源相连,两端的电压不变,电容器与电源断开,所带的电量不变.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球对杆的作用力沿杆方向 | B. | 小球对杆的作用力沿半径方向 | ||
C. | 小球受到的合力为4mω2R | D. | 小球受到的合力为mω2R |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 保持开关S闭合,适当上移P极板 | B. | 保持开关S闭合,适当左移P极板 | ||
C. | 先断开开关S,再适当上移P极板 | D. | 先断开开关S,再适当左移P极板 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这时铁轨对火车的支持力等于$\frac{mg}{cosθ}$ | |
B. | 外轨对外侧车轮轮缘有挤压 | |
C. | 这时铁轨对火车的支持力小于$\frac{mg}{cosθ}$ | |
D. | 这时铁轨对火车的支持力大于$\frac{mg}{cosθ}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因 | |
B. | 牛顿发现了行星运动的规律,并通过实验测出了万有引力常量 | |
C. | 安培发现电流的磁效应,这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的 | |
D. | 楞次引入电场线和磁感线的概念来描述电场和磁场,极大地促进了他对电磁现象的研究 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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