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    12．本实验采用的科学方法是 （　　）
    A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法

    分析 在“验证力的平行四边形定则”的实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”．

    解答 解：F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合；合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．
    故选：B

    点评 本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．下列说法正确的是（　　）
    A．物体的温度降低，个别分子的动能可能会增大
    B．液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的
    C．食盐熔化的过程中温度不变，说明食盐是晶体
    D．系统对外做功，内能一定减少
    E．热运动的宏观过程会有一定的方向性

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，MN是介质Ⅰ、Ⅱ的交界面，光在介质Ⅰ中的传播速度为c，在介质Ⅱ中的传播速度为$\frac{\sqrt{2}}{2}$c，光线a、b沿图中方向射到介面上．关于光线a、b的下列说法中，正确的是（　　）
    A．a、b都不能发生全反射B．a、b都能发生全反射
    C．a不能发生全反射、b能发生全反射D．a能发生全反射、b不能发生全反射

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．P、Q两电荷的电场线分布如图所示，c、d为电场中的两点．一带电粒子从a运动到b（不计重力），轨迹如图所示．则下列判断正确的是（　　）
    A．带电粒子带正电
    B．c点的电场强度和d点电场强度相同
    C．带电粒子在运动过程中受到P的排斥
    D．带电粒子从a到b，电势能增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．有一串佛珠，穿在一根长1.8m的细线上，细线的首尾各固定一个佛珠，中间还有5个佛珠．从最下面的佛珠算起，相邻两个佛珠的距离为5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm，如图所示．某人向上提起线的上端，让线自由垂下，且第一个佛珠紧靠水平桌面．松手后开始计时，若不计空气阻力，g取10m/s2，则第2、3、4、5、6、7个佛珠（　　）
    A．其中的第4个佛珠落到桌面上的速率为4 m/s
    B．依次落到桌面上的速率关系为1：3：5：7：9：11
    C．落到桌面上的时间间隔相等
    D．落到桌面上的时间间隔越来越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．一次课上老师拿来了一位同学所做的“探究匀变速直线运动规律”的测量记录如下表，表中“速度v”一行是这位同学用某种方法（方法不详）得到的物体在0，1，2，3，4，5几个位置的瞬时速度．根据表中数据作出的v-t图象如图所示．则下列说法正确的是（　　）
    位置编号012345
    时间t/s00.10.20.30.40.5
    速度v/（m/s）0.380.630.881.131.381.63
    A．x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=…该方法可以估算小车从位置0到位置5的位移
    B．x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=…该方法不可以估算小车从位置0到位置5的位移
    C．v-t图中阴影部分面积可精确表示小车从位置0到位置5的位移
    D．v-t图中梯形OABC的面积可粗略表示小车从位置0到位置5的位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，光滑水平轨道上放置长木板A（上表面粗糙）和滑块C，滑块B置于A的左端（B、C可视为质点），三者质量分别为mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg，A与B的动摩擦因数为μ=0.5；开始时C静止，A、B一起以v0=5m/s的速度匀速向右运动，A与C发生碰撞（时间极短）并粘在一起，经过一段时间，B刚好滑至A的右端而没掉下来．求长木板A的长度．（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，一工件置于水平地面上，其AB段为一半径R=1.0m的光滑圆弧轨道，BC段为长L=0.5m的水平轨道，二者相切于B点，整个轨道位于同一竖直平面内，P点为圆弧轨道上的一个确定点，它离BC的竖直高度h=0.2m．一可视为质点的物块，其质量m=0.2kg，工件质量M=0.8kg，与地面间的动摩擦因数μ=0.1（g取10m/s2）．若将一水平恒力F作用于工件，使物块在P点与工件保持相对静止，一起向左做匀加速直线运动．
    （1）求F的大小？
    （2）当速度v=5m/s时，使工件立刻停止运动（即不考虑减速的时间和位移），物块飞离圆弧轨道落至BC段，求物块的落点与B点间的距离？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    （1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．
    （2）本实验采用的科学方法是B．
    A．理想实验法      B．等效替代法      C．控制变量法      D．建立物理模型法
    （3）实验时，主要的步骤是：
    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示；
    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
    上述步骤中：
    ①有重要遗漏的步骤的序号是C和E；
    ②遗漏的内容分别是C中应加上“记下两条细绳的方向”和E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”．

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