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【题目】

如图所示,一个质量为m,电荷量+q的带电微粒(重力忽略不计),从静止开始经U1电压加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场中,金属板长L,两板间距d,微粒射出偏转电场时的偏转角θ=30°,并接着进入一个方向垂直纸面向里的匀强磁场区域.求:

(1)两金属板间的电压U2的大小

2若该匀强磁场的宽度为D,为使带电微粒不会由磁场右边射出,该匀强磁场的磁感应强度B至少多大

【答案】(1)(2)

【解析】(1)带电微粒经加速电场加速后速率为v1,根据动能定理有U1q=mv12

粒子经U2电压偏转,有

解得:

2)带电微粒进入磁场做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,微粒恰好不从磁场右边射出时运动轨迹与右边边界相切,设做匀速圆周运动的轨道半径为R,由几何关系知:

R+Rsin300=D

由牛顿运动定律及运动学规律:

解得:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示固定斜面ABCD与竖直光滑圆弧BC相切于BC两斜面的倾角θ37°圆弧BC半径R2 m一质量m1 kg的小滑块(视为质点)从斜面AB上的P点由静止沿斜面下滑经圆弧BC冲上斜面CD.已知P点与斜面底端B间的距离L16 m滑块与两斜面间的动摩擦因数均为μ0.25g10 m/s2.求:

(1) 小滑块第1次经过圆弧最低点E时对圆弧轨道的压力.

(2) 小滑块第1次滑上斜面CD时能够到达的最远点Q(图中未标出)C点的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量不同的小球12由同一位置先后以不同的速度竖直向上抛出,运动过程中两小球受到的水平风力恒定且相等,运动轨迹如图所示,忽略竖直方向的空气阻力。与小球2相比,小球1

A. 初速度小

B. 在最高点时速度小

C. 质量小

D. 在空中运动时间短

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验.气垫导轨装置如图甲所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成.

(1)下面是实验的主要步骤:

①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;

②向气垫导轨通入压缩空气;

③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计时器和弹射架并固定在滑块1的左端,调节打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向;

④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳;

⑤把滑块2放在气垫导轨的中间;

⑥先__________________,然后__________________,让滑块带动纸带一起运动;

⑦取下纸带,重复步骤④⑤⑥,选出理想的纸带如图乙所示;

⑧测得滑块1(包括撞针)的质量为310 g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为205 g试完善实验步骤⑥的内容.

(2)已知打点计时器每隔0.02 s打一个点,计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为________ kg·m/s;两滑块相互作用以后系统的总动量为________ kg·m/s(保留三位有效数字)

(3)试说明(2)中两结果不完全相等的主要原因是_________________

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【题目】下列说法正确的是

A. 机械能守恒时,物体一定做直线运动

B. 物体所受的外力不等于零,其机械能也可以守恒

C. 机械能守恒时,物体一定只受重力和弹力作用

D. 物体处于平衡状态时,机械能必守恒

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【题目】设想宇航员完成了对火星表面的科学考察任务后,乘坐返回舱返回围绕火星做匀速圆周运动的轨道舱,如图所示.己知火星表面重力加速度为g,火星半径为R,轨道舱到火星中心的距离为r,不计火星自转的影响.则:

(1)轨道舱所处高度的重力加速度g’多大?

(2)轨道舱绕火星做圆周运动的速度v和周期T分别是多大?

(3)该宇航员乘坐的返回舱至少需要获得多大的初动能Ek0才能从火星表面返回轨道舱?(假设返回舱与人的总质量为m’,在返回过程中,返回舱做的是无动力飞行,火星表面大气对返回舱的阻力可不计,需要克服火星引力做的功为.为了安全,返回舱与轨道舱对接时必须具有相同的速度)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在xOy平面内以O为圆心,R为半径的圆形区域I内有垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为;一质量为m,电荷量为+q的粒子以速度v从A(R,0)点沿x轴负方向第一次进入磁场区域I,再次从区域I进入同心环形匀强磁场区域II,为使粒子经过区域II后能从Q点第二次回到区域I,需在区域II内加一垂直于纸面向里的匀强磁场,已知OQ与x轴负方向成30°角,不计粒子重力,试求:

(1)环形区域II跟圆形区域I中的磁场的磁感应强度大小之比;

(2)粒子从A点出发到再次经过A点所用的最短时间;

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【题目】关于电磁波,下列说法中正确的是(  )

A. 法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在

B. 赫兹第一次通过实验验证了电磁波的存在

C. 不同频率的电磁波在水中传播速度不相等

D. 电磁波不可以在真空中传播

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】由实验和天文观测普遍地确立,地球附近所有的物体有向着地球的重力,……再者所有的行星彼此有重力,此外彗星有向着太阳的类似的重力:由这个规则必需承认所有物体普遍有着朝着彼此的重力。这一理论成果属于

A. 自由落体定律 B. 经典力学

C. 量子论 D. 相对论

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