A. | 在t1时刻以前,甲、乙之间的距离逐渐减小 | |
B. | 在t1时刻以后,乙车的加速度比甲车的大 | |
C. | 在0~t1时间内,甲车所受合力大于乙车所受合力 | |
D. | 在0~t1时间内,甲的位移大于乙车的位移 |
分析 根据两车的速度大小分析它们之间的距离如何变化.根据图象的斜率表示加速度,结合牛顿第二定律分析合力关系.
解答 解:A、甲、乙两汽车从同一点同时出发,t1时刻以前,甲车的速度大于乙车的速度,则甲车在乙车的前方,两者之间的距离逐渐增大,故A错误.
B、在v-t图象中,图线的斜率表示加速度,由图可知,乙的斜率大于甲的斜率,故t1时刻后乙车的加速度大于甲车的加速度,故B正确.
C、在0〜t1时刻内,甲车的加速度小于乙车的加速度,根据牛顿第二定律F=ma可知,甲车所受合力小于乙车所受合力,故C错误.
D、在0〜t1时刻内,甲图线与时间轴所围的面积大于乙图线所围的面积,即甲的位移大于乙的位移,故D正确.
故选:BD
点评 本题要能根据速度图象分析两车的运动情况,抓住“面积”等于位移大小,确定两车的位置关系,知道速度图象的斜率表示加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量不守恒 | |
B. | 上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能不守恒,动量不守恒 | |
C. | 如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度 | |
D. | 如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F、方向沿斜面向上 | B. | F、方向沿斜面向下 | ||
C. | $\frac{F}{2}$、方向沿斜面向上 | D. | $\frac{F}{2}$、方向沿斜面向下 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度是描述速度变化大小的物理量 | |
B. | 加速度是描述速度变化快慢的物理量 | |
C. | 某时刻物体加速度为正值,其一定在做加速运动 | |
D. | 加速度的方向可能与速度方向不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{3}$:2 | B. | $\sqrt{2}$:1 | C. | $\sqrt{3}$:1 | D. | 3:$\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com