A. | 13.75 m/s | B. | 12.5 m/s | C. | 12 m/s | D. | 11.75 m/s |
分析 平均速度等于位移与所用时间的比值.用${\overline{v}}_{1}$和${\overline{v}}_{2}$表示出运动的时间,再求解物体在这整个运动过程中的平均速度.
解答 解:设整体过程的总位移为2x,则
物体通过第一段位移所用时间为 t1=$\frac{x}{{\overline{v}}_{1}}$,
物体通过第二段位移所用时间为 t2=$\frac{x}{{\overline{v}}_{2}}$
则物体在这整个运动过程中的平均速度为$\overline{v}$=$\frac{2x}{{t}_{1}+{t}_{2}}$
代入整理得到$\overline{v}$=$\frac{2{\overline{v}}_{1}•{\overline{v}}_{2}}{{\overline{v}}_{1}+{\overline{v}}_{2}}$=$\frac{2×10×15}{10+15}$m/s=12m/s
故选:C.
点评 本题要掌握平均速度的定义式,关键是用平均速度表示物体运动的时间.并且不能认为平均速度是速度的平均值.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体所带电荷量可以是任意值 | |
B. | 带电现象的本质是因为产生了电荷使物体带电 | |
C. | 国际单位制中,电流的单位是安培 | |
D. | 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 既有大小、又有方向的物理量是标量 | |
B. | 位移、速度变化量、加速度、力这四个物理量全是矢量 | |
C. | 路程、速率、时间、速度变化量这四个物理量全是标量 | |
D. | 矢量相加时遵从平行四边形定则而不遵从三角形定则 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伏特表V1的读数减小,安培表A1的读数增大 | |
B. | 伏特表V1的读数增大,安培表A1的读数减小 | |
C. | 伏特表V2的读数减小,安培表A2的读数增大 | |
D. | 伏特表V2的读数增小,安培表A2的读数减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲做匀加速直线运动 | B. | 乙做匀加速直线运动 | ||
C. | 甲的加速度大于乙的加速度 | D. | 甲和乙都做匀速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在实验中观察到的现象是绝大多数α粒子穿过金箔后,仍沿原来方向前进,少数发生了较大偏转,极少数偏转超过90°,有的甚至被弹回接近180° | |
B. | 使α粒子发生明显偏转的力是来自带负电的核外电子,当α粒子接近电子时,是电子的吸引力使之发生明显偏转 | |
C. | 实验表明原子中心有一个核,它占有原子体积的极大部分 | |
D. | 实验表明原子中心的核带有原子的全部正电荷及全部质量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | vA=vB,vB>vC | B. | vA=vB,vB=vC | C. | vA=vB,ωB=ωC | D. | ωA>ωB,vB>vC |
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