分析 串联电流相同,并联电流与电阻成反比.由P=I2R求得功率比.
解答 解:R1,R2串联,则I1=I2,串联后与R3并联,则$\frac{{I}_{1}}{{I}_{3}}=\frac{{R}_{3}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{2}{3+1}$=$\frac{1}{2}$
则I1:I2:I3=1:1:2
由P=I2R知:P1:P2:P3=${I}_{1}^{2}{R}_{1}$:${I}_{2}^{2}{R}_{2}:{I}_{3}^{2}{R}_{3}$=3:1:8
故答案为:1:1:2; 3:1:8
点评 明确串并联电路电流与电阻的关系,会灵活选功率的公式是解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B球所受合力为mgsinθ,加速度为gsinθ | |
B. | A球的加速度沿斜面向上,大小为$\frac{1}{2}$gsinθ | |
C. | A、B之间杆的拉力大小为$\frac{3}{2}$mgsinθ | |
D. | C球的加速度沿斜面向下,大小为gsinθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | M在b点的速率大于N在c的速率 | |
B. | M是负离子,N是正离子 | |
C. | a→p→b过程中电场力先做负功再做正功 | |
D. | M从p→b过程中电势能的增量小于N从a→q电势能的增量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木块放在桌面上对桌面有压力,其直接原因是因为地球对木块有吸引力的作用 | |
B. | 用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,这是由于木头发生形变而产生的 | |
C. | 绳对物体的拉力方向总是竖直向上 | |
D. | 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | $\frac{{a}_{1}{t}_{1}}{2}$ | B. | $\frac{{a}_{1}{t}_{1}({t}_{1}-{t}_{2})}{2({t}_{1}+{t}_{2})}$ | ||
C. | $\frac{{a}_{2}{t}_{2}}{2}$ | D. | $\frac{{a}_{2}({t}_{1}+{t}_{2})}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若s0=s1+s2,两车不会相遇 | B. | 若s0<s1,两车相遇2次 | ||
C. | 若s0=s1,两车恰好相遇1次 | D. | 若s0=s2,两车恰好相遇1次 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用E=$\frac{F}{q}$定义电场强度 | B. | 用C=$\frac{Q}{U}$定义电容器的电容 | ||
C. | 用C=$\frac{?S}{4πkd}$定义电容器的电容 | D. | 用I=$\frac{Q}{t}$定义电流强度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由起点到终点火炬手路程等于位移大小 | |
B. | 运动员登山过程中如果速度大小不变,则相同时间内,位移一定相同 | |
C. | 计算登山运动员的平均速度时可以把火炬手当成质点 | |
D. | 以上说法均不正确 |
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