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17.一物体的x-t图象如图所示(取位移的正方向为正方向),那么此物体的v-t图象是(  )
A.B.C.D.

分析 s-t图象的纵坐标表示物体某时刻的位移,s-t图象的斜率等于物体运动的速度.由此分析即可.

解答 解:根据s-t图象的斜率等于物体运动的速度,可知,在0-$\frac{{t}_{1}}{2}$内,物体从原点出发向正方向运动,曲线的斜率越来越小,所以物体运动的速度越来越小;
在$\frac{{t}_{1}}{2}$-t1时间内,物体向负方向运动,斜率越来越大,则表示速度越来越大.故V-T图象中A正确,BCD错误;
故选:A

点评 理解位移图象的斜率等于物体运动的速度,是我们解决此类问题的理论根据.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.发现电磁感应现象的科学家是(  )
A.安培B.赫兹C.法拉第D.麦克斯韦

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.以下关于“质点”的认识和运用,正确的是(  )
A.看台远方的观众看运动员跑动路线时,可将运动员视为质点
B.研究比赛中足球的旋转时,可以把足球视为质点
C.评判跳水比赛的运动员动作时,将运动员当做质点
D.测量列车通过某隧道口所用的时间时,将列车当作质点

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.关于摩擦力的方向,下列叙述中正确的是(  )
A.静摩擦力的方向总与物体运动的方向相反
B.静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相同
C.滑动摩擦力的方向,可能与物体的运动方向相同
D.滑动摩擦力的方向,总是与物体的相对运动方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.一质点t=0时位于坐标原点,如图为该质点做直线运动的速度一时间图线,由图可知
(1)在时间t=3s时质点距坐标原点最远;
(2)从t=0到t=6s内通过的路程是s=6m.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.关于加速度的叙述,下列说法正确的是(  )
A.加速度为零时,物体速度可以不为零
B.物体的速度为零时,加速度一定为零
C.加速度越来越大,速度也越来越大
D.物体的速度变化快,则加速度就大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.在“验证力的平等四边形法则”的实验中,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法正确的是D(填字母代号)
A.将橡皮条拉伸相同长度即可         B.将橡皮条沿相同方向拉即可
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度         D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
②在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是BD(填字母代号)
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
③某同学在用弹簧测力计测量某个力时指针如图所示,由图可知拉力的大小为3.50 N.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.关于电阻率的说法,正确的是(  )
A.超导材料的电阻率总是为零
B.电阻率ρ大的导体,电阻可以很小
C.电阻率ρ与导体的长度L和横截面积S有关
D.电阻率表征了导体材料的导电能力的强弱,由导体的长度决定,与温度无关

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.用如图甲所示的实验装置可以验证由m1、m2组成的系统机械能守恒. 跨过光滑定滑轮的轻绳两端连接着质量为m1和m2的两物块,m1下端连接着穿过打点计时器的纸带.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带被打出一系列的点,如图乙给出的是实验中获取的一条纸带,O是打下的第一个点,每相邻两计数点间时间为T,测得OC=h,BC=h1,CD=h2,m1<m2,重力加速度为g,则:
(1)在纸带上打下计数点C时物体的速度vC=$\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{2T}$;
(2)从打下O点到打下C点的过程中系统动能的增量△EK=$\frac{({m}_{1}+{m}_{2})({h}_{1}+{h}_{2})^{2}}{8{T}^{2}}$;系统势能的减少量△EP=(m2-m1)gh.在误差允许范围内,若△EK=△EP则系统机械能守恒;
(3)m2加速下落过程中,连接两物体之间绳上的拉力FT=${m}_{2}g-\frac{{m}_{2}({h}_{2}-{h}_{1})}{{T}^{2}}$.

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