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13.某同学利用图甲所示的电路测定电源的电动势和内阻,断开开关,调整电阻箱阻值R,再闭合开关,读取电压表示数U,多次重复,取得多组数据后,作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$图线如图乙所示,则该电池电动势E=10V,内电阻r=0.5Ω.

分析 明确实验原理以及电路结构,根据闭合电路欧姆定律明确对应的表达式,再根据图象求解电动势和内电阻.

解答 解:由闭合电路欧姆定律得:U=$\frac{E}{R+r}R$
可整理为:$\frac{1}{U}$=$\frac{1}{E}$+$\frac{r}{E}•R$.
由上式知若图象为线性关系,对照数学函数y=kx+b,则可知b=$\frac{1}{E}$,k=$\frac{r}{E}$=$\frac{0.8-0.1}{14}$=$\frac{1}{20}$
解得:E=10V;r=0.5Ω;
故答案为:10,0.5.

点评 明确实验原理,知道只用电压表和变阻箱测电动势和内电阻的方法叫“伏欧法”,若用图象解时,基本思路是:用学过的物理定律列出表达式,再结合数学整理表达出有关一次函数式y=kx+b的形式,再求出k和b即可.

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A.3a、aB.3(a+μg)、a+μgC.3a+4μg、aD.a、2a+3μg

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

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(2)本实验采用的科学方法是B
A、理想实验法                  B、等效替代法
B、控制变量法                  C、建立模型法
(3)本实验中采取哪些方法和步骤可以减小实验误差BCD
A、两个分力F1、F2间的夹角越大越好
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D、弹簧秤要先校零,读数时视线要正对弹簧秤刻度.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示为足够大光滑绝缘固定水平面,O点到P点的距离为1m,O点到墙的距离为1.5m,P点左侧存在水平向左的足够大匀强电场,场强大小为E=2.0×103V/m,质量为2kg不带电的绝缘物块B静止在O点,带电量为q=+1.0×10-4C,质量为1kg的滑块在PO之间以大小为v0=3m/s的速度水平向右运动与物块B发生碰撞,两物块均可视为质点,碰撞均为弹性碰撞,且碰撞时间极短,可忽略,整个过程无电荷转移.求:

(1)物块A、B在O点碰撞后各自的速度大小和方向;
(2)物块AB能否发生第二次碰撞?是通过计算说明.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.有一满偏电流为Ig=3mA、内阻为Rg=100Ω的小量程电流表,现欲把这电流表改装成量程为3V的电压表正确的方法是(  )
A.应串联一个0.1Ω的电阻B.应并联一个0.1Ω的电阻
C.应串联一个900Ω的电阻D.应并联一个900Ω的电阻

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示,实验时小刚同学将长木板放在水平桌面上,并利用安装在小车上的拉力传感器测出细线的拉力,保持小车的质量不变,通过改变钩码的个数,得到多组数据,从而确定小车加速度a与细线拉力F的关系.

(1)图丙为实验中的一条的纸带.纸带上O为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G.则该条纸带对应小车加速度为1.0m/s2(保留两位有效数字)
(2)图乙中符合小刚的实验结果的是B

(3)小丽同学做该实验时,拉力传感器出现了故障.为此,小丽同学移走拉力传感器,保持小车的质量不变,并改进了小刚实验操作中的不足之处.用所挂钩码的重力表示细线的拉力F,则小丽同学得到的图象可能是乙图中的C;小森同学为得到类似乙图中的A图,在教师的指导下,对小丽实验的基础上进行如下改进:称出小车质量M、所有钩码的总质量m,先挂上所有钩码,实验时依次将钩码摘下,并把每次摘下的钩码都放在小车上,多次实验,仍用F表示所挂钩码的重力,画出a-F图,则图线的斜率k=$\frac{1}{M+m}$.(用题中给出的字母表示)

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5.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是(  )
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3.关于自由落体运动,下面说法正确的是(  )
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