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    【题目】如图所示，质量为m的物体静止在地面上，物体上面连着一个轻弹簧，用手拉住弹簧上端上移H，将物体缓缓提高h，拉力F做功WF，不计弹簧的质量，则下列说法正确的是（ ）

    A．重力做功﹣mgh，重力势能减少mgh

    B．弹力做功﹣WF，弹性势能增加WF

    C．重力势能增加mgh，弹性势能增加FH

    D．重力势能增加mgh，弹性势能增加WF﹣mgh

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：重力势能的变化量等于负的重力所做的功，物体缓缓提高说明速度不变，拉力F做的功等于物体重力势能的变化量与弹簧弹性势能增加量之和．

    解：重力势能的变化量等于负的重力所做的功，即

    △EP=﹣WG=﹣（﹣mgh）=mgh

    物体缓缓提高说明速度不变，所以物体动能不发生变化，

    △E弹=WF+WG=WF﹣mgh

    故选D．

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    【题目】阴极射线示波管的聚焦电场是由电极A1、A2形成，实线为电场线，虚线为等势线，Z轴为该电场的中心轴线，P、Q、R为一个从左侧进入聚焦电场的电子运动轨迹上的三点，则

    A. 电极A1的电势低于电极A2的电势

    B. 电场中Q点的电场强度小于R点的电场强度

    C. 电子在P点处的动能大于在Q点处的动能

    D. 电子从P至R的运动过程中，电场力对它一直做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是三个质点A、B、C的轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是（ ）

    A．三质点从N到M的平均速度相同

    B．三质点从N到M的平均速率相同

    C．到达M点时A的瞬时速率最大

    D．从N到M的过程中，A的平均速率最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图甲所示的电路中，电源电动势为3.0V，内阻不计，L1、L2、L3为3个相同规格的小灯泡，这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示。当开关闭合后，下列判断正确的是（ ）

    A.灯泡L1的电阻为12Ω

    B.灯泡L1消耗的电功率为0.5W

    C.灯泡L2消耗的电功率为0.3W

    D.通过灯泡L1的电流为灯泡L2的电流的2倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列沿x轴传播的简谐横波，其周期T=0.20s，在t=0时的波形图像如图所示。其中P、Q是介质中平衡位置分别处在x=1.0m和x=4.0m的两个质点，若此时质点P在正向最大位移处，质点Q通过平衡位置向下运动，则（　　）

    A.该波沿x轴正方向传播

    B.该波的传播速度为2.0m/s

    C.当质点Q到达波谷时，质点P位于平衡位置且向上运动

    D.经过0.50s，质点Q通过的路程为10cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在电场强度为E的水平匀强电场中，有一足够大的绝缘光滑水平面，一根长为L的绝缘轻软细绳一端固定在平面上的O点，另一端系有一个质量为m、带电荷量为＋q的小球A（可看作质点）。当小球A在水平面上静止时，细绳被拉直且与OO′重合，OO′的方向与电场方向平行。在水平面内将小球由平衡位置拉开一小段距离，保持细绳拉直，直至细绳与OO′间有一个小角度θ后由静止释放，不计空气阻力，则下列说法中正确的是（　　）

    A.小球A在运动过程中的加速度大小恒为

    B.细绳通过OO′后小球A速度为0时，细绳与OO′的夹角大于θ

    C.细绳通过OO′时小球A的速度与其质量m无关

    D.小球A释放后经历的时间，细绳会与OO′重合

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示.一根长导线弯曲成如图所示形状.通以直流电I.正中间用绝缘线悬挂一金属环C.环与导线处于同一竖直平面内．在电流I增大的过程中.下列叙述正确的是( )

    A. 金属环中无感应电流产生

    B. 金属环中有顺时针方向的感应电流

    C. 悬挂金属环C的竖直线中的张力不变

    D. 金属环C仍能保持静止状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两位同学在探究“两个互成角度的力的合成”的实验中，利用图钉、木板、橡皮条、细绳套、弹簧测力计、白纸、刻度尺等器材进行有关实验。

    （1）其主要实验步骤如下：

    ①将图钉、白纸固定在木板上，把系好细绳套的橡皮筋挂在图钉上

    ②用两个弹簧测力计互成角度的拉伸橡皮筋，记录此时两个测力计的读数F1、F2及其方向

    ③用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋，并记录此测力计的读数F及其方向

    ④在白纸上作出三个力的图示，并探究它们的关系

    以上步骤中，存在问题的步骤是_________。（填写步骤前的序号）

    （2）如图甲、乙所示是这两名同学探究得到的结果，则可判定其中______（填“甲”或“乙”）实验结果是尊重实验事实的。

    （3）两弹簧测力计拉力的图示已在图丙中作出，方格每边的长度表示1.0N，按照作图法可得合力的大小为_________N。（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律。

    （1）为了减少______________带来的误差，打点计时器的两个限位孔中心连线应在一条竖直线上。

    （2）如图（b）是某次实验的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G是连续的七个点。为验证重锤对应B点和F点时的机械能是否相等，并使数据处理简便，应测量__________两点间的距离，___________两点间的距离和B、F两点间的距离。

    （3）若重物质量为0.200kg，B、F间的距离为12.00cm，g取9.8m/s2。对应B到F的下落过程中，重锤重力势能的减少量= _________ J（计算结果保留三位有效数字）。

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