分析 假设经过时间t,两车相遇,并且两车均做匀减速运动,列出位移关系式,解出时间,讨论结果.
列位移关系方程,求解时间的可能数值,结合实际运动情境分析求解可能的相遇次数.
解答 解:(1)设刹车后经过t时间两车速度相等,有:
v1-a1t=v2-a2t,
解得:t=4s,
6s后甲车匀速,速度v=16-2×6m/s=4m/s,再次相等有:
v=v2-a2t′,
解得:t′=8s;
(2)在甲减速时,设经时间t相遇,甲和乙的位移分别为x1、x2,则有:
${x}_{1}={v}_{1}t-\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$,${x}_{2}={v}_{2}t-\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$
x1+x2=L,得:t1=2s,t2=6s;
甲车减速时间恰好为6s,即在甲车减速阶段,相遇两次,
第一次t1=2s,第二次t2=6s,
此时甲车的速度为:v′1=v1-a1t2=4m/s,
乙车的速度为:v′2=v2-a2t2=6m/s,
设再经△t甲追上乙,有:$v{′}_{1}△t=v{′}_{2}△t-\frac{1}{2}{a}_{2}(△t)^{2}$,
代入数据解得:△t=4s,
此时乙仍在做减速运动,此解成立,
所以甲、乙两车第3次相遇,相遇时刻为t3=t2+△t=10s.
答:(1)从两车刹车开始计时,两车速度相等的时刻为8s.
(2)两车相遇的次数为3次,及各次相遇的时刻分别为2s,6s和10s.
点评 本题中涉及运动情境较为复杂,为比较麻烦的追及相遇问题,要结合位移关系和速度关系并联系实际运动情境加以解决,难度较大
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 方向水平向右 | B. | 方向水平向左 | ||
C. | 大小为零 | D. | 大小和方向无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 人身体上产生电流 | B. | 接触带电造成的 | ||
C. | 摩擦起电造成的 | D. | 感应起电造成的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度变化的方向为正,加速度的方向为负 | |
B. | 加速度越来越大,而速度越来越小 | |
C. | 速度的变化率很大,而加速度很小 | |
D. | 速度变化越来越快,加速度越来越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两个石块同时落地 | |
B. | 质量较大的石块先落地 | |
C. | 两个石块在落地前瞬间的速度相等 | |
D. | 质量较大的石块在落地前瞬间的速度较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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