分析 电场中,电场线越密,电场强度越大,同一电荷受到的电场力越大;并根据沿着电场线方向,电势降低来判定电势高低;最后根据EP=qφ,从而确定电势能的高低,从而即可求解.
解答 解:由图看出,A处电场线比B处电场线密,则A处场强大于B处场强,即EA>EB.
若在B所在的电场线上,根据等势面与电场线垂直的特点,找出与A电势相等的一点A′,
如图,则A′的电势小于B点的电势,故B点的电势大于A点的电势,即φA<φB
电场中的负电荷受力的方向向右,将一正电荷从B移动到A,电场力做的负功,动能减小,电势能增大,
因此EPA>EPB.
故答案为:大于;小于;大于.
点评 电场线的物理意义之一是形象描述电场强度的相对大小,电场线越密,电场强度越大.沿电场线的方向移动正电荷,电场力做正功,电势能减小.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的温度越高,所含热量越多 | |
B. | 物体的内能越大,所含热量越多 | |
C. | 物体的温度越高,它的分子热运动的平均动能越大 | |
D. | 物体的温度不变,它的内能就不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此时这两颗卫星的向心加速度一定相等 | |
B. | 如果使卫星l加速,它就一定能追上卫星2 | |
C. | 卫星1由位置A运动至位置B所需的时间为$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$ | |
D. | 卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 行星绕太阳运动的开普勒常量k | |
B. | 地球的公转周期,地球表面重力加速度 | |
C. | 火星质量,火星半径,火星的公转周期 | |
D. | 金星的公转轨道半径,金星的公转周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有体积很小的带电体,才能作为点电荷 | |
B. | 体积很大的带电体也可能看作点电荷 | |
C. | 实际存在的带电体都是点电荷 | |
D. | 点电荷一定是电量很小的电荷 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 保证小球飞出时的速度适当 | B. | 保证小球飞出时的初速度方向水平 | ||
C. | 保证小球在空中的时间每次都相等 | D. | 保证小球的运动轨迹是一条抛物线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物块在A点的电势能EPA=+Qφ | |
B. | 物块在A点时受到轨道的支持力大小为mg+$\frac{3\sqrt{3}kQq}{8{h}^{2}}$ | |
C. | 点电荷+Q产生的电场在B点的电场强度大小EB=$k\frac{Q}{h}$ | |
D. | 点电荷+Q产生的电场在B点的电势φB=$\frac{m}{2q}$(v02-v2)+φ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增加$\frac{2kQeR}{{{d^2}+{R^2}}}$ | B. | 减少$\frac{2kqeR}{{{d^2}-{R^2}}}$ | ||
C. | 增加$\frac{2kqeR}{{{d^2}+{R^2}}}$ | D. | 减少$\frac{2kQeR}{{{d^2}-{R^2}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 仍处于静止状态 | B. | 沿斜面加速下滑 | ||
C. | 受到的摩擦力不变 | D. | 受到的合外力增大 |
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