甲同学设计了如图(a)所示的电路测电源电动势
E及电阻
R1和
R2的阻值。实验器材有:待测电源
E(不计内阻),待测电阻
R1,待测电阻
R2,电压表V(量程为1.5V,内阻很大),电阻箱
R(0-99.99W),单刀单掷开关
S1,单刀双掷开关
S2,导线若干。
(1)先测电阻
R1的阻值。请将甲同学的操作补充完整:闭合S
1,将S
2切换到
a,调节电阻箱,读出其示数
r和对应的电压表示数
Ul,保持电阻箱示数不变,_____________________,读出电压表的示数
U2。则电阻
R1的表达式为
R1=_______。
(2)甲同学已经测得电阻
Rl=4.8 Ω,继续测电源电动势
E和电阻
R2的阻值。该同学的做法是:闭合S
1,将S
2切换到
a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数
R和对应的电压表示数
U,由测得的数据,绘出了如图所示的-图线,则电源电动势
E=_____V,电阻
R2=_____Ω。
(3)利用甲同学设计的电路和测得的电阻
Rl,乙同学测电源电动势
E和电阻
R2的阻值的做法是:闭合S
1,将S
2切换到
b,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数
R和对应的电压表示数
U,由测得的数据,绘出于相应的-图线,根据图线得到电源电动势
E和电阻
R2。这种做法与甲同学的做法比较,由于电压表测得的数据范围___________(选填“较大”、“较小”或“相同”),所以___________同学的做法更恰当些。