【题目】如图所示,正方形ABCD处于真空中一对等量异种点电荷形成的电场中,点电荷和正方形共面。已知AC连线为电场中的一条等势线(图中未画出),下列分析正确的是
A. B、D两点场强大小一定相等
B. A、C两点场强大小一定相等
C. B、D两点电势可能相等
D. 若将一电荷先从A移到B,再从B移到C,电势能的变化量大小相等
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【题目】如图所示,空间存在一匀强电场,其方向与水平方向间的夹角为30°,A、B与电场垂直,一质量为m,电荷量为q的带正电小球以初速度v0从A点水平向右抛出,经过时间t小球最终落在C点,速度大小仍是v0,且,则下列说法中正确的是 ( )
A. 电场方向沿电场线斜向上
B. 电场强度大小为
C. 小球下落高度
D. 此过程增加的电势能等于
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【题目】如图所示,某同学利用电子秤、轻质材料做成的凹形轨道,研究小球通过凹形轨道的运动。由于小球质量远大于凹形轨道的质量,下面计算中可以忽略凹形轨道的质量。已知凹形轨道最下方为半径为R的圆弧轨道,重力加速度为g。
(1)把凹形轨道放在电子秤上,小球放在轨道最低点,电子秤读数为。
(2)让小球从离轨道最低点H处由静止释放,当小球通过轨道最低点时,电子秤读数为。
(3)根据电子秤两次读数可知,小球通过轨道最低点时的速度为__________。这说明小球通过凹形轨道最低点时处于_________(填“超重”“失重”或“平衡”)状态。
(4)小球从离轨道最低点高H处由静止释放到通过最低点的过程中克服摩擦力做功为______。
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【题目】在足够长的水平光滑直导轨上,静止放着三个质量均为m=1 kg的相同小球A、B、C,现让A球以v0=2 m/s的速度正对着B球运动,A、B两球碰撞后粘在一起,两球继续向右运动并与C球发生正碰,C球的最终速度vC=1 m/s。求:
(1)A、B两球与C球相碰前的共同速度多大?
(2)两次碰撞过程中一共损失了多少动能?
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【题目】如图所示,在竖直面内有一磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里、高度为h的有界匀强磁场,磁场上、下边界水平。将一边长为l(l<h)、质量为m的正方形导体框abcd从磁场上方由静止释放,ab边刚进入磁场的瞬间和刚穿出磁场的瞬间速度相等。已知导体框的电阻为r,导体框下落过程中,ab边始终保持水平,重力加速度为g。则
A. 导体框一定是减速进入磁场
B. 导体框可能匀速穿过整个磁场区域
C. 导体框穿过磁场的过程中,电阻产生的热量为
D. 导体框进入磁场的过程中,通过某个横截面的电荷量为
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【题目】如图所示为一自耦变压器,保持电阻R和输入电压不变,以下说法正确的是( )
A. 滑键P向b方向移动,滑键Q不动,电流表示数减小
B. 滑键P不动,滑键 Q上移,电流表示数不变
C. 滑键P向b方向移动、滑键Q不动,电压表示数减小
D. 滑键P不动,滑键Q上移,电压表示数增大
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【题目】物理兴趣小组的同学要探究一质地均匀的圆柱形热敏电阻的电阻率随温度变化的规律。
(1)利用以下实验器材设计实验研究热敏电阻的阻值随温度变化的规律:
A.热敏电阻(常温下约300 Ω)
B.温度计
C.电流表A1(60 mA,约10 Ω)
D.电流表A2(3 A,约0.1 Ω)
E.电压表V(6 V,约15 Ω)
F.滑动变阻器R1(500 Ω,0.5 A)
G.滑动变阻器R2(5 Ω,2 A)
H.蓄电池(9 V,0.05 Ω)
I.开关一个,导线若干
①要求通过热敏电阻的电流从零开始增大,电流表应选择________,滑动变阻器应选择________。(填器材前的字母标号)
②请你将图1中的实验器材连接成测量电路。
(2)实验的主要步骤:
a.在烧杯中加入适量冷水和冰块,形成冰水混合物,正确连接电路,闭合开关,记录电流表、电压表的示数和温度计的示数,断开开关;
b.在烧杯中添加少量热水,闭合开关,记录电流表、电压表示数和温度计的示数,断开开关;
c.重复b的操作若干次,测得多组数据。
①若某次测量中,温度计的示数为t,电流表、电压表的示数分别为I、U,则温度为t时热敏电阻的阻值为________。
②若他们得到的热敏电阻的阻值随温度变化的图象如图2所示,则热敏电阻的阻值随温度变化的函数关系为R=________。
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【题目】用如图实验装置验证组成的系统机械能守恒。从高处由静止开始下落,在m1拖着的纸带上打出一系列的点,打点计时器的打点频率为50Hz,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带,0是打下的第一个点,相邻两计数点间均有4个点未画出,计数点间的距离如图所示。已知(g取9.8 m/s2,所有结果均保留三位有效数字),则
①下面给出了该实验的操作步骤:
A.按照图示的装置安装实验器材 |
B.将打点计时器接到直流电源上 |
C.先释放m2,再接通电源,在纸带打下一系列点迹 |
D.挑选点迹清晰的纸带进行测量 |
E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能
其中操作不当的步骤是:_____________
②在打0~5点过程中系统动能的增加量____________J,系统重力势能的减少量______________J,在误差允许范围内验证了机械能守恒。
③某同学作出了图线,则据图线得到的重力加速度g=______________m/s2。
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【题目】如图所示,质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10 m/s2.)求:
(1)雪橇对受到地面的支持力大小;
(2)雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小.
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