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    如图甲所示，静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等，则
    A．0～t1时间内F的功率逐渐增大
    B．t2时刻物块A的加速度最大
    C．t2时刻后物块A做反向运动
    D．t3时刻物块A的动能最大
    BD
    0～t1时间内F<fm，物体没有运动，A错误。t2时刻F最大，物块A所受合力最大，加速度最大，B正确。t2时刻后F>fm，物体A仍做加速运动，运动方向没变。t3时刻后F<fm，物块A将做减速运动，所以t3时刻物块A的动能最大，D正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，左图表示用水平恒力F拉动水平面上的物体，使其做匀加速运动。当改变拉力的大小时，相对应的匀加速运动的加速度也会变化，和F的关系如右图所示。

    (1)图线的斜率及延长线与横轴的交点表示的物理意义分别是什么?
    (2)根据图线所给的信息，求物体的质量及物体与水平面的动摩擦因数；

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一机动车拉一拖车，由静止开始在水平轨道上匀加速前进，在运动开始后的头10s内走过40m，然后将拖车解脱．但机车的牵引力仍旧不变，再过10s两车相距60m．试求机动车和拖车质量之比．（计算时一切阻力均不计）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定且足够长的斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1=1s时撤去拉力，物体运动的部分v-t图象如图乙所示。试求：

    （1）斜面的摩擦因素。
    （2）拉力F的大小。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在一光滑水平的桌面上，放置一质量为M．宽为L的足够长“U”形框架，其ab部分电阻为R，框架其他部分的电阻不计．垂直框架两边放一质量为m．电阻为R的金属棒cd，它们之间的动摩擦因数为μ，棒通过细线跨过一定滑轮与劲度系数为k．另一端固定的轻弹簧相连．开始弹簧处于自然状态，框架和棒均静止．现在让框架在大小为2 μmg的水平拉力作用下，向右做加速运动，引起棒的运动可看成是缓慢的．水平桌面位于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度为B．问：
    (1)框架和棒刚开始运动的瞬间，框架的加速度为多大?
    (2)框架最后做匀速运动(棒处于静止状态)时的速度多大?
    (3)若框架通过位移s后开始匀速运动，已知弹簧弹性势能的表达式为(x为弹簧的形变量)，则在框架通过位移s的过程中，回路中产生的电热为多少?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图甲所示，一根足够长的细杆与水平成固定，质量为kg的小球穿在光滑的细杆上静止于细杆底端O点，今有沿斜面向上的力F作用于小球上，经时间s后停止，小球沿细杆运动的部分图像如图乙所示（，）．试求：
    （1）小球在0～0.2 s内的加速度和0.2～0.4s内的加速度；
    （2）0～0.2 s内作用力F的大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在水平轨道上的车厢里，用细线悬挂小球A，当车厢匀速运动时，悬线保持在竖直方向上，当发现悬线发生如图偏斜时，下述说法中正确的是（     ）
    A．车可能向右做加速运动
    B．车可能向右做减速运动
    C．车可能向左做减速运动
    D．车可能向左做加速运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量60kg的人通过光滑的定滑轮拉动质量20kg的物体，如图所示，当物体以5m/s２的加速度加速上升时，人对地面的压力等于（g=10m/s2）     
    A．300NB．800N?
    C．600ND．400 N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神．为了研究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员的质量为65kg，吊椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g=10m/s2．当运动员与吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升时，试求：
    ⑴运动员竖直向下拉绳的力；
    ⑵运动员对吊椅的压力．

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