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物体运动的初速度为6m/s,经10s速度大小变为20m/s,则加速度大小可能是( )

A.0.8 m/s2 B.1.4 m/s2 C.2.0 m/s2 D.2.6 m/s2

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016届吉林实验中学高三上期模拟物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,从倾角为θ的足够长的斜面顶端P以速度v0抛出一个小球,落在斜面上某处Q点,小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为α,若把初速度变为3v0,小球仍落在斜面上,则以下说法正确的是( )

A.夹角α将变大

B.夹角α与初速度大小无关

C.小球在空中的运动时间不变

D.PQ间距是原来间距的3倍

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆一中高一月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

交通规则规定:绿灯时通行的汽车,红灯亮起时,车头已越过停车线的汽车允许通过,如图所示,停止线AB与前方斑马线边界CD间的距离为23m,车长7m的卡车以54km/h的速度向北匀速行驶.

(1)晚十一点至凌晨四点,该信号灯被改为持续闪烁的黄灯,并设置AB、CD路段间限速为18km/h,司机离停止线AB前80m处发现黄灯,立即开始减速,车头刚好到达AB处速度恰好为18km/h,并以该速度匀速通过此路段.当车尾经过CD线时,卡车开始做a1=4m/s2的匀加速运动,直至恢复原来速度,求司机因为黄灯而耽误的时间?

(2)早晚高峰期间,该处恢复红绿信号灯,红灯时,AB停止线拦下很多汽车,拦停的汽车笔直排成一排,相邻两车车头相距L=8m,当绿灯显示“30”时,第一辆车启动并做a2=3m/s2的匀加速直线运动,加速到54km/h后匀速运动,事实上,第一个司机看见绿灯到启动需要反应时间0.6s,后一辆车看见前一辆启动后同样需要反应时间0.6s,问绿灯结束后多少汽车通过停止线?

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏苏大附中高一期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带,从O点开始,每5个点取一个计数点,依照打点的顺序依次编号为1、2、3、4、5、6,测得x1=5.12cm,x2=4.34cm,x3=3.56cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.22cm.

(1)相邻两计数点间的时间间隔为 s;

(2)打点计时器打第3个计数点时,物体的速度大小为 m/s,方向为 (填“A→B”或“B→A”);

(3)物体的加速度大小为 m/s2,方向为 (填“A→B”或“B→A”).

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林松原扶余一中高一期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于重心,下列说法中正确的( )

A.重心就是物体内最重的一点

B.物体发生形变时,其重心位置一定不变

C.物体升高时,其重心在空中的位置一定不变

D.采用背越式跳高的运动员在越过横杆时,其重心位置可能在横杆之下

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东揭阳普宁一中高一期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两物体质量之比为m甲:m乙=3:1,甲从H高处自由下落,乙从2H高处同时自由下落,不计空气阻力,以下说法正确的是( )

A.在甲落地之前,同一时刻甲的速度比乙的速度大

B.在甲落地之前,同一时刻两物体的速度相等

C.甲落地时,乙距地面的高度为H

D.甲乙在空中运动的时间之比为1:2

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃临夏中学高一期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于打点计时器的使用,下列说法中不正确的是( )

A.打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz

B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面

C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源

D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺

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科目:高中物理 来源:2016届西藏拉萨中学高三上学期第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止放在粗糙水平地面上,O为球心.有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点.已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角为θ=30°.下列说法正确的是

A.小球受到轻弹簧的弹力大小为mg

B.小球受到半球形容器的支持力大小为mg

C.小球受到半球形容器的支持力大小为mg

D.半球形容器受到地面的摩擦力大小为mg

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科目:高中物理 来源:2016届浙江嘉兴一中高三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题

甲同学采用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻。提供的器材:电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)及滑动变阻器R、电键S、导线。实验电路如图甲所示。

(1)连好电路后,当该同学闭合电键S,发现电流表示数为0,电压表示数不为0。检查各接线柱均未接错,接触良好,且电路未发生短路;他用多用电表的电压档检查电路,把两表笔分别接bc和、de时,示数均为0,把两表笔接cd 时,示数与电压表示数相同,由此可推断故障是:_________________。

(2)排除故障后,该同学顺利完成实验数据的测量,如下表所示。并根据数据在空白的坐标纸上,作出图所示的U—I图线,该图存在多处不妥之处,请指出。(指出两处不妥之处)

I/A

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

U/V

2.93

2.87

2.85

2.77

2.75

2.70

(3)为了在实验中保护电流表和调节电阻时电压表、电流表的示数变化均明显,乙同学对甲同学的实验进行改进,设计了如图丙所示的电路,丙电路中电阻R0应该选取下列备选电阻的哪一个?

A.1Ω B.5Ω C.10Ω D.20Ω

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