分析 (1)根据电源U-I图象求出电源的电动势与内阻.
(2)滑动变阻器采用分压接法时电压表与电流表示数可以从零开始变化;分析图示图象分析答题.
(3)在坐标系内作出图象,求出灯泡两端的电压与通过灯泡的电流,然后求出功率.
解答 解:(1)由图可知,纵截距表示了电源电动势,有:E=3.0V,图线斜率的绝对值表示了电源的内阻,电源内阻:r=1.0Ω;
(2)调节滑动变阻器,小灯泡的亮度发生变化,但电流表、电压表示数始终不能为零,说明滑动变阻器不能起到分压作用,所以是g断路,所绘曲线如下图所示,图线斜率逐渐增大,即小灯泡的电阻随温度的上升而增大;
(3)当两个小灯泡并联接到电源两端时,流过每个灯泡的电流为I,电路总电流为2I,所以电源路端电压随全电路电流变化是U=E-2Ir,作出其U-I图线如下图中的虚线,与灯泡U-I图线交点大致为U=1.1V,I=0.93A,所以一只灯泡的实际功率约:P=UI=1.1×0.93≈1.0W;
故答案为:(1)3.0;1.0;(2)g;增大;(3)1.0.
点评 本题考查了求电源电动势与内阻、实验电路分析、求灯泡电功率问题,要掌握应用图象法处理实验数据的方法;电源U-I图象与纵轴交点坐标值是电源电动势,图象斜率的绝对值是电源内阻.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电视机对无线遥控信号的接收主要是采用了红外线传感器 | |
B. | 电饭煲能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器,这种传感器作用是控制电路的通断 | |
C. | 电子秤所使用的测力装置是力传感器 | |
D. | 电脑所用的光电鼠标主要采用声波传感器 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 子弹损失的动能全部转化为木块的动能 | |
B. | 子弹损失的动能全部转化为木块的内能 | |
C. | 子弹损失的动能全部转化为子弹和木块的内能 | |
D. | 子弹损失的动能全部转化为木块的动能和子弹与木块的内能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卢瑟福通过α粒子散射实验发现了质子,他的学生查德威克发现了中子 | |
B. | 原子核内某个中子转变为质子和电子,产生的电子从原子核中发射出来,这就是β衰变 | |
C. | 氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,在向低能级跃迁时放出光子的频率不一定等于入射光的频率 | |
D. | 分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应,则用X射线照射时光电子最大初动能较大 | |
E. | 铀核裂变的核反应为${\;}_{92}^{235}$U→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+2${\;}_{0}^{1}$n |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 牛顿根据理想斜面实验提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础 | |
B. | 库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究 | |
C. | 法拉第发现电流的磁效应,这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的 | |
D. | 伽利略在研究自由落体运动时,巧妙的利用斜面“冲淡”了重力,得出所有物体下落时的加速度相同的结论 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速时传送带对工件做正功,匀速时传送带对工件不做功 | |
B. | 加速时传送带对工件做的功增加了工件的动能 | |
C. | 加速时传送带与工件因摩擦而产生的内能与工件增加的机械能相等 | |
D. | 整个过程中工件增加的机械能与传送带与工件因摩擦而产生的内能相等 |
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