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如图所示,物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑,则A受到的作用力是:

A.重力、支持力和下滑力     B.重力和支持力

C.重力和下滑力             D.重力、压力和下滑力

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:由于接触面光滑,物体不受摩擦力作用,只受重力和支持力的作用,没有下滑力存在,B对;

考点:考查受力分析的能力

点评:本题难度较小,重物下滑是因为有重力沿斜面向下的分力作用,受力分析时一定要有施力物体存在,否则该力就不存在

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,M能在水平光滑杆上自由滑动,滑杆连架装在转盘上.M用绳跨过在圆心处的光滑滑轮与另一质量为m的物体相连.当转盘以角速度ω转动时,M离轴距离为r,且恰能保持稳定转动.当转盘转速增至原来的2倍,调整r使之达到新的稳定转动状态,则滑块M(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

【物理——选修3-5】

(1)如图为氢原子能级的示意图,现有大量的氢原子处于以n = 4的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光。关于这些光下列说法正确的是(  )

A.最容易表现出衍射现象的光是由n = 4能级跃迁到n =3能级产生的

B.频率最小的光是由n = 2能级跃迁到n = 1能级产生的

C.这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光

D.用n = 2能级跃迁到n = 1能级辐射出的光照射逸出功               

为6.34 e V的金属铂能发生光电效应     

(2)如图所示,物体A、B的质量分别是,用轻弹簧相连结放在光滑的水平面上,物体B左侧与竖直墙相接触。另有一个物体C从t=0时刻起以一定的速度向左运动,在t=5.0 s时刻与物体A相碰,碰后立即与A粘在一起不再分开。物体C的v–t图象如图所示。试求:

①物块C的质量m

②在5.0s到15s的时间内物块A的动量变化的大小和方向。

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科目:高中物理 来源:2014届福建省龙岩市高三第一学期教学质量检查物理试卷(解析版) 题型:计算题

(16)如图所示,物体AB用绕过光滑的定滑轮的细线连接,离滑轮足够远的物体A置于光

滑的平台上,物体C中央有小孔,C放在物体B上,细线穿过C的小孔。“U”形物D固定在地板上,物体B可以穿过D的开口进入其内部而物体C又恰好能被挡住。物体ABC的质量 分别为mA=8 kgmB=10kgmc=2 kg,物体BC一起从静止开始下降H1=3 m后,CD发生没有能量损失的碰撞,B继续下降H2=1.17m后也与D发生没有能量损失的碰撞。取g? =10 ms2,求:

? (1)物体CD碰撞时的速度大小。

? (2)物体BD碰撞时的速度大小。

? (3)BC两物体分开后第一次碰撞前BC的速度。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体A的质量为M,圆环B的质律为m,通过轻绳连结在一起,跨过光 滑的定滑轮,圆环套在光滑的竖直杆上,设杆足够长。开始时连接圆环的绳处于水 平,长度为l,现从静止释放圆环.不计定滑轮和空气的阻力,以下说法正确的是

A. 当M=2m时,l越大,则小环m下降的最大高度/7越大

B. 当M=2w时,l越大,则小环m下降的最大高度/2越小

C. 当M=m时,且l确定,则小环下降过程中速度先增大后减小到零

D. 当M=m时,且l确定,则小环m下降过程中速度一直增大

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体A的质量为M,圆环B的质律为m,通过轻绳连结在一起,跨过光 滑的定滑轮,圆环套在光滑的竖直杆上,设杆足够长。开始时连接圆环的绳处于水 平,长度为l,现从静止释放圆环.不计定滑轮和空气的阻力,以下说法正确的是

A. 当M=2m时,l越大,则小环m下降的最大高度/7越大

B. 当M=2w时,l越大,则小环m下降的最大高度/2越小

C. 当M=m时,且l确定,则小环下降过程中速度先增大后减小到零

D. 当M=m时,且l确定,则小环m下降过程中速度一直增大

 

 

 

 

 

 

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