A. | 电源的电动势在数值上始终等于电源正负极之间的电压 | |
B. | 由公式R=$\frac{U}{I}$可知,导体的电阻与通过它的电流成反比 | |
C. | 打开教室开关,日光灯立刻就亮了,表明导线中自由电荷定向运动的速率接近光速 | |
D. | 从能量转化的角度看,电源通过非静电力做功把共他形式的能转化为电势能 |
分析 电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能本领强弱的物理量.电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压.电动势由电源性质决定,外电路无关;公式R=$\frac{U}{I}$是电阻的定义式;打开教室开关,日光灯立刻就亮了,是由于导线中电场传播的速度接近光速.
解答 解:A、电源正负极之间的电压称为路端电压,当外电路接通时,路端电压小于电源的电动势.故A错误;
B、公式R=$\frac{U}{I}$是电阻的定义式,与电阻两端的电压以及通过它的电流都无关.故B错误;
C、打开教室开关,日光灯立刻就亮了,是由于导线中电场传播的速度接近光速,而不是自由电荷定向运动的速率接近光速.故C错误;
D、从能量转化的角度看,电源通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能.故D正确.
故选:D
点评 该题考查电动势的概念以及对电阻的理解,解答的关键是理解并掌握电动势的物理意义和闭合电路欧姆定律.基础题目.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.4 m/s | B. | 3.5 m/s | C. | 4 m/s | D. | 2 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 铜球在斜面上的加速度比自由落体的加速度小,所用时间长,时间容易测量 | |
B. | 若斜面长度一定,铜球从顶端滚动到底端所需要的时间随倾角的增大而增大 | |
C. | 斜面的倾角越接近90°,小球沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动 | |
D. | 斜面上的小球都做匀加速直线运动,则自由落体运动也是匀加速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力就是地球对物体的引力 | |
B. | 形状规则的物体,其重心在物体的几何中心 | |
C. | 力是物体对物体的作用,施力物体和受力物体总是成对出现的 | |
D. | 弱相互作用就是体积非常小的物体间的相互作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通过这三段位移的长度之比是1:3:5 | |
B. | 通过这三段位移的长度之比是1:8:27 | |
C. | 通过这三段位移的平均速度大小之比是l:4:9 | |
D. | 通过这三段位移的平均速度大小之比是6:9:10 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 导体棒的a端比b端电势高 | |
B. | ab棒在达到稳定状态前做加速度减小的加速运动 | |
C. | 若磁感应强度增大为原来的2倍,其他条件不变,则ab棒下滑到稳定状态时速度将变为原来的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 若换成一根质量为原来2倍的导体棒,其他条件不变,则ab棒下滑到稳定状态时的功率将变为原来的4倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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