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    【题目】(1)我们日常生活中照明用的交流电电压随时间变化的图象是________．

    (2)如图，桌面上放一闭合金属线圈，把一竖立的条形磁铁从位置A快速移到桌面上的位置B，则此过程线圈中________(选填“有”或“无”)感应电流．若此实验做了两次，磁铁从位置A移到位置B的时间第一次比第二次长，则线圈中产生的感应电动势第一次比第二次________(选填“大”或“小”)．

    【答案】B有　小

    【解析】

    （1）我国使用的日常生活用电为正弦式交流电，故B正确，ACD错误。

    （2）在磁体竖直向下落时，穿过线圈的磁感应强度增大，故磁通量变大；所以闭合线圈内有感应电流；由法拉第电磁感应定律可得：，磁铁从位置A移到位置B的时间第一次比第二次长，则线圈中产生的感应电动势第一次比第二次小。

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    【题目】如图所示，一根上细下粗、粗端与细端都粗细均匀的玻璃管上端开口、下端封闭，上端足够长，下端粗端中间有一段水银封闭了一定质量的理想气体现对气体缓慢加热，气体温度不断升高，水银柱上升，则被封闭气体体积和热力学温度的关系最接近哪个图象　　

    A.

    B.

    C.

    D.

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    【题目】为研究某种材料的荧光特性，兴趣小组的同学设计了图示装置，让质子经过MN两金属板之间的电场加速后，进入有界匀强磁场，磁场的宽度L=0．25m．磁感应强度大小B=0．01T，以出射小孔O为原点，水平向右建立x轴，在0．4 m≤x≤0．6 m区域的荧光屏上涂有荧光材料，（已知质子的质量m=1．6×10-27kg，电量q=1．6×10-19C，进入电场时的初速度可以忽略）

    （1）要使质子能打在荧光屏上，加速电压的最小值是多少？

    （2）当质子打中荧光屏时的动能超过288eV，可使荧光材料发光。对于不同的加速电压，荧光屏上能够发光的区域长度是多少？

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    【题目】有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙， OB竖直向下，表面光滑。AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）。现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN1、BO杆对Q环的弹力FN2和摩擦力f的变化情况是（ ）

    A. FN1不变，f变大

    B. FN1不变，f变小

    C. FN2变大，f变大

    D. FN2变小，f变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器电源频率为50 Hz。实验得到的纸带如图所示，图中A、B、C、D、E为所选取的计数点，相邻两个计数点间还有四个点未画出。现测得相邻计数点间距依次为：s1=16.10 cm，s2=17.95 cm，s3=19.80 cm，s4=21.65 cm。则：（本题计算结果数值保留两位有效数字）

    （1）相邻计数点间的时间间隔T=_________s；

    （2）拖着纸带运动的物体加速度的表达式a=_________（用s1，s2，s3，s4，T中相应的字母表示）；大小为_________m/s2。

    （3）计时器在打B点时，物体的瞬时速度的表达式vB=_____（用s1，s2，s3，s4，T中相应的字母表达），大小为_____m/s。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，位于竖直面内的半圆形光滑凹槽放在光滑的水平面上,小滑块从凹槽边缘A点由静止释放，经最低点B 向上到达另一侧边缘C点。把小滑块从A点到达B点称为过程I，从B点到达C点称为过程Ⅱ，则（ ）

    A. 过程I中小滑块与凹槽组成的系统动量守恒

    B. 过程I中小滑块对凹槽做正功

    C. 过程Ⅱ中小滑块与凹槽组成的系统机械能守恒

    D. 过程Ⅱ中小滑块对凹槽做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】神舟十号飞船于2013年6月11日顺利发射升空，它是中国“神舟”号系列飞船之一，是中国第五艘载人飞船．升空后和目标飞行器天宫一号对接．任务是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”．如图所示，已知神舟十号飞船的发射初始轨道为近地点距地表200 km、远地点距地表330 km的椭圆轨道，对接轨道是距地表343 km的圆轨道．下列关于神舟十号飞船的说法中正确的是( )

    A. 发射速度必须大于7.9 km/s

    B. 在对接轨道上运行速度小于7.9 km/s

    C. 在初始轨道上的近地点速度大于在远地点的速度

    D. 在初始轨道上的周期大于在对接轨道上的周期

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    【题目】弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动。某种弹跳杆的结构如图甲所示，一根弹簧套在T型跳杆上，弹簧的下端固定在跳杆的底部，上端固定在一个套在跳杆上的脚踏板底部。一质量为M的小孩站在该种弹跳杆的脚踏板上，当他和跳杆处于竖直静止状态时，弹簧的压缩量为x0。从此刻起小孩做了一系列预备动作，使弹簧达到最大压缩量3x0，如图乙（a）所示；此后他开始进入正式的运动阶段。在正式运动阶段，小孩先保持稳定姿态竖直上升，在弹簧恢复原长时，小孩抓住跳杆，使得他和弹跳杆瞬间达到共同速度，如图乙（b）所示；紧接着他保持稳定姿态竖直上升到最大高度，如图乙（c）所示；然后自由下落。跳杆下端触地(不反弹)的同时小孩采取动作，使弹簧最大压缩量再次达到3x0；此后又保持稳定姿态竖直上升，……，重复上述过程。小孩运动的全过程中弹簧始终处于弹性限度内。已知跳杆的质量为m，重力加速度为g。空气阻力、弹簧和脚踏板的质量、以及弹簧和脚踏板与跳杆间的摩擦均可忽略不计。

    （1）求弹跳杆中弹簧的劲度系数k，并在图丙中画出该弹簧弹力F的大小随弹簧压缩量x变化的示意图；

    （2）借助弹簧弹力的大小F随弹簧压缩量x变化的F-x图像可以确定弹力做功的规律，在此基础上，求在图乙所示的过程中，小孩上升到弹簧原长时的速率；

    （3）求在图乙所示的过程中，弹跳杆下端离地的最大高度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各组力中，合力可能为零的是

    A. 3 N，4 N，8 N

    B. 1 N，3 N，5 N

    C. 4 N，7 N，8 N

    D. 2 N，6 N，9 N

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