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15.下列说法中正确的是(  )
A.光电效应说明光具有粒子性,康普顿效应说明光具有波动性
B.根据太阳光谱中的暗线,可以分析太阳的物质组成
C.玻尔建立了量子理论,成功解释了各种原子发光现象
D.运动的宏观物体也具有波动性,质量一定的物体速度越大其对应的物质波的波长越小

分析 光电效应、康普顿效应都说明光具有粒子性;太阳光谱是吸收光谱,根据暗线得出太阳大气中存在与暗线相对应的元素;玻尔理论不能解释所有原子的发光现象.根据德布罗意波长公式,结合动量的大小分析物质波的波长大小.

解答 解:A、光电效应、康普顿效应都说明光具有粒子性,故A错误.
B、太阳光谱是吸收光谱,其中的暗线,是太阳光经过太阳大气层时某些特定频率的光被吸收后而产生的,说明太阳大气中存在与这些暗线相对应的元素.故B错误.
C、玻尔建立了量子理论,成功解释了氢原子发光现象,由于保留了轨道等一些经典理论,无法其它原子的发光现象,故C错误.
D、运动的宏观物体也具有波动性,根据$λ=\frac{h}{p}=\frac{h}{mv}$知,质量一定的物体,速度越大,对应的物质波波长越小,故D正确.
故选:D.

点评 本题考查了光电效应、康普顿效应、吸收光屏、量子理论、德布罗意波长等基础知识点,关键要熟悉教材,牢记这些基础知识点.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.某同学测定小滑块与长木板间的动摩擦因数,选用的实验器材有:长木板、小滑块、光电门、数字毫秒计时器、弧形斜面、挡光片、游标卡尺、刻度尺,器材安装如图甲所示,主要实验过程如下:

(1)用游标卡尺测量挡光片宽度d,读数如图乙所示,则d=7.35mm;
(2)让小滑块从斜面上某一位置释放,读出小滑块上的挡光片通过光电门的过程中数字毫秒器的示数t;
(3)用刻度尺量出小滑块停止运动时挡光片与光电门间的距离x;
(4)小滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{d}^{2}}{2gx{t}^{2}}$(用d、x、t的重力加速度g等物理量表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.某同学用如图甲所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数.在水平桌面上水平放置一块长木板,木板一端带滑轮,另一端固定一打点计时器.木块一端拖着穿过打点计时器的纸带,另一端连接跨过定滑轮的细绳,在细绳上悬挂一定质量的钩码后可使木块在长木板上匀加速滑动.

(1)实验中得到如图乙所示的纸带,纸带上A、B、C、D、E是计数点,相邻两计数点之间的时间间隔是0.10s,所测数据在图中已标出,根据图中数据可求得木块运动的加速度a=1.0m/s2(结果保留两位有效数字);
(2)实验中测得木块质量M=150g,钩码质量m=50g,取g=10m/s2,代入相关数据可求得木块与木板间的动摩擦因数μ=0.2(结果保留一位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.神舟六号载人航天飞船经过115小时32分钟的太空飞行,绕地球飞行77圈,飞船返回舱终于在2005年10月17日凌晨4时33分成功着陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回.已知万有引力常量G,地球表面的重力加速度g,地球的半径R.神舟六号飞船太空飞近似为圆周运动.则下列论述正确的是(  )
A.可以计算神舟六号飞船绕地球的太空飞行离地球表面的高度h
B.可以计算神舟六号飞船在绕地球的太空飞行的加速度
C.飞船返回舱打开减速伞下降的过程中,飞船中的宇航员处于失重状态
D.神舟六号飞船绕地球的太空飞行速度比月球绕地球运行的速度要小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图,半径为R的水平圆盘正以中心O为转轴匀速转动,从圆板中心O的正上方h高处水平抛出一球,此时半径OB恰与球的初速度方向一致.要使球正好落在B点,已知重力加速度为g,求:
(1)小球的初速度及落在B点时速度大小.
(2)圆盘的角速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.用同一光电管研究a、b两种单色光产生的光电效应,得到光电流I与光电管两极间所加电压U的关系如图.则这两种光(  )
A.两种光在光电管内的波长关系为λa>λb
B.照射该光电管时a光使其逸出的光电子最大初动能大
C.实验中a的光的强度大于b光
D.a光光子能量大于b光光子能量

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,带电粒子在“云室”中运动时,可呈现其运动径迹,将“云室”放在匀强电场中,通过观察分析带电粒子的径迹,可以研究原子核发生衰变的规律,现将一静止的放射性原子核放入上述装置中,当它发生衰变时所放射的粒子②与反冲核①经过相等时间所形成的径迹如图所示,已知发生衰变后的瞬间放射出的粒子②和反冲核①的速度方向与电场强度E垂直,图中a、b均表示长度.如果撤掉匀强电场,将“云室”放在匀强磁场中,仍将同种静止的放射性原子核放入上述装置中,若该原子核发生衰变后的瞬间放射出的粒子和反冲核的速度方向也与磁场垂直,求所放射的粒子②与反冲核①的半径之比为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.为研究太阳系内行星的运动,需要知道太阳的质量.已知地球半径为R,地球质量为m,太阳与地球中心间距为r,地球表面的重力加速度为g,地球绕太阳公转的周期为T.则太阳的质量为(  )
A.$\frac{{4{π^2}{r^3}}}{{{T^2}{R^2}g}}$B.$\frac{{{T^2}{R^2}g}}{{4{π^2}m{r^3}}}$C.$\frac{{4{π^2}m{r^3}}}{{{T^2}{R^2}g}}$D.$\frac{{4{π^2}mg{R^2}}}{{{r^3}{T^2}}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.在“验证机械能守恒”的实验中,有下述A至F六个步骤:
A.将打点计时器竖直固定在铁架台上
B.接通电源,再松开纸带,让重物自由下落
C.取下纸带,更换新纸带,重新做实验
D.将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提着纸带,让重物靠近打点计时器
E.选择一条纸带,用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3、…hn,计算出对应瞬时速度v1、v2、v3…vn
F.分别计算出$\frac{1}{2}$mvn2和mghn在误差范围内是否相等.
(1)以上实验步骤按合理的操作步骤排序应是ADBCEF.
(2)计算表明,总是$\frac{1}{2}$mvn2<mghn (填“>”“=”或“<”),原因是克服阻力做功.
(3)实验操作正确,能得出实验结论在误差允许范围内,减小的重力势能等于增大的动能,即机械能守恒.

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