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    如图所示, 让平行板电容器带电后，极板B与一灵敏的静电计相接，极板A接地。静电计的指针偏转一定的角度，若不改变A、B两板的带电量而将A板向B板靠近，那么静电计指针的偏转角度将

    A．一定减小            B．一定增大  
    C．一定不变            D．可能不变
    A
    A板向B板靠近，两极板间距减小，据，电容增大，又，电量不变，电势差减小，静电计指针的偏转角度减小，A对。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，两板间的距离d=40Cm．电源电动势E=24V内电阻r=l，电阻R=15闭合开关S，待电路稳定后，将一带正电的小球从B板小孔以初速度v0=4m/s竖直向上射入板间。若小球带电量为q=1×10-2C，质量为m=2×10-2kg，不考虑空气阻力．

    （1）滑动变阻器接入电路的阻值为多大时，小球恰能到达A板?
    （2）此时，电源的输出功率是多大?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    虚线框内存在着匀强电场(方向未知)，有一正电荷(重力不计)从bc边上的M点以速度v0射进电场内，最后从cd边上的Q点射出电场，下列说法正确的是(   )
    A．电场力一定对电荷做了正功
    B．电场方向可能垂直ab边向右
    C．电荷运动的轨迹可能是一段圆弧
    D．电荷的运动一定是匀变速运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列哪个方式可以增大平行板电容器的电容？（  ）
    A．增加电容器极板的带电量B．减小电容器极板间的电压
    C．增加电容器极板间的距离D．减小电容器极板间的距离

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如右图所示电路，交流点的最大值保持不变，若提高交流电的频率，则下列说法正确的是（   ）
    A．电容器上的电荷量的最大值增大
    B．电容器容抗增大
    C．电路中灯泡亮度变亮
    D．电路中灯泡亮度变暗

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    平行板电容器保持与直流电源两极连接，两极板间电压为U，电荷量为Q，板间场强为E，电容为C，现将两板间的距离减小，则
    A．Q变大B． C变大C．E变小D． U变小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某一电容器中所带电量和两端电压之间的关系图线如图所示，由图可知电容器电容为         F，如果该电容器两端的电压从40V降低到36V，电容器的电量减少了        C。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如右图所示，平行的两金属板M、N与电源相连，一个带负电的小球悬挂在两板间，闭合开关后，悬线偏离竖直方向的角度为θ。若保持开关闭合，将N板向M板靠近，θ角将_____；若把开关断开，再使N板向M板靠近，θ角将______。（填“变大”、“变小”或“不变” ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一个质量为m、带电量为q的粒子从两带电平行板的正中间沿与匀强电场垂直的方向射入，不计粒子所受的重力.当粒子的入射速度为v时，它恰能穿过一电场区域而不碰到金属板上.现欲使质量为m、入射速度为v/2的粒子也能恰好穿过这一电场区域而不碰到金属板，在以下的仅改变某一物理量的方案中，可行的是(       )
    A．使粒子的带电量减少为原来的1/4
    B．使两板间所接电源的电压减小到原来的一半
    C．使两板间的距离增加到原来的2倍
    D．使两极板的长度减小为原来的一半

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