A. | 不论图中的实线是电场线还是等势线,a点的电势能一定大于b点的电势能 | |
B. | 不论图中的实线是电场线还是等势线,a点的加速度一定小于b点的加速度 | |
C. | 若图中的实线是电场线,则电子在a点的动能较小 | |
D. | 若图中的实线是等势线,则电子在a点的动能较小 |
分析 由电子的轨迹弯曲方向判断电子所受的电场力方向,确定电场线的方向,判断电势能高低.匀强电场中场强处处大小相等.根据电场力方向与电子速度方向的夹角,判断电场力对电子做正功还是负功,确定电子在a点与b点动能的大小.
解答 解:A、只有电场做功,故动能和电势能之和守恒;如果图中实线是电场线,电子在a点动能较小,电势能大;如果图中实线是等势面,电子在a点动能较大,电势能小;故A错误;
B、不论图中实线是电场线还是等势面,该电场是匀强电场,a点和b点的场强大小相等,电子的加速度相等;故B错误;
C、D、如果图中实线是电场线,电子所受的电场力水平向右,电场力对电子做正功,则由动能定理得知,电子在a点动能较小;如果图中实线是等势面,电子所受的电场力水平向下,电场力对电子做负功,则由动能定理得知,电子在b点动能较小;故C正确,D错误;
故选:C.
点评 物体做曲线运动时,所受合力指向轨迹弯曲的内侧,根据轨迹的弯曲方向要能判断出物体合力的大致方向.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | tb:td=2:1 | B. | tb:td=1:2 | C. | tb:td=3:1 | D. | tb:td=1:3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | β射线与γ射线一样都是电磁波,但β射线的穿透本领远比γ射线弱 | |
B. | 玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢原子光谱的特征 | |
C. | 氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时氢原子的能量减少 | |
D. | 在原子核中,比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1 | B. | F2 | C. | F3 | D. | F4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 金属板带正电,原因为有电子从金属板逸出 | |
B. | 用强度大的紫外线照射时,所产生的光电子的初速度一定大 | |
C. | 从极限频率较小的金属中飞出的光电子的初动能一定大 | |
D. | 由光照强度大的紫外线所照射的金属,单位时间内产生的光电子数目一定多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F=FN=0 | B. | F=FN≠0 | C. | F≠0,FN=0 | D. | F=0,FN≠0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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