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    【题目】一定质量的某种理想气体，保持体积不变时，分子的密集程度怎么变化？在这种情况下，气体的温度升高时，分子的平均动能增大从而气体的压强就怎么变化？

    【答案】一定质量的某种理想气体，则分子个数不变，若保持体积不变时，所以分子的密集程度也不变．
    若气体的温度升高时，则分子的平均动能增大，导致气体的分子与接触面碰撞弹力增大，则气体的压强也增大．
    【解析】一定质量的某种理想气体，则分子个数不变，若保持体积不变时，所以分子的密集程度也不变．
    若气体的温度升高时，则分子的平均动能增大，导致气体的分子与接触面碰撞弹力增大，则气体的压强也增大．
    所以答案是：不变、增大、增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,导体杆的质量为m=0．1kg,电阻为R2=2．5Ω，放置在与水平面夹角为θ=37°的倾斜导轨上,导轨间距为l=0．2m,导轨电阻不计,整个装置处于竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度B=10T,图中电源电动势为E=3V,内阻为r=0．5Ω，（sin37°=0．6，cos37°=0．8，g取10m/s2）

    （1）若导轨光滑,开关S闭合后导体杆静止在导轨上,滑动变阻器R1的接入电路的阻值应为多少?

    （2）若导体杆与导轨间动摩擦因数为,开关S闭合后导体杆静止在导轨上,求滑动变阻器R1接入电路的阻值范围？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，MPQO为有界的竖直向下的匀强电场，电场强度为E，ACB为光滑固定的半圆形轨道，圆轨道半径为R，AB为圆水平直径的两个端点，AC为圆弧，一个质量为m，电荷量为-q的带电小球，从A点正上方高为H处由静止释放，并从A点沿切线进入半圆轨道，不计空气阻力及一切能量损失，关于带电小球的运动情况，下列说法正确的是

    A．小球一定能从B点离开轨道

    B．小球在AC部分可能做匀速圆周运动

    C．若小球能从B点离开，上升的高度一定小于H

    D．小球到达C点的速度可能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为两级皮带传动装置，转动时皮带均不打滑，中间两个轮子是固定在一起的，轮1的半径和轮2的半径相同，轮3的半径和轮4的半径相同，且为轮1和轮2半径的一半，则轮1边缘的a点和轮4边缘的c点相比（ ）

    A. 线速度之比为1∶2

    B. 角速度之比为4∶1

    C. 向心加速度之比为8∶1

    D. 向心加速度之比为1∶8

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半径R = 0．1m的竖直半圆形光滑轨道BC与水平面AB相切，AB距离x = 1m。质量m = 0．1kg的小滑块１放在半圆形轨道末端的B点，另一质量也为m = 0．1kg的小滑块2，从A点以v0 = 2m/s的初速度在水平面上滑行，两滑块相碰，碰撞时间极短，碰后两滑块粘在一起滑上半圆形轨道。已知滑块2与水平面之间的动摩擦因数μ = 0．2。取重力加速度g = 10m/s。两滑块均可视为质点。求

    （1）碰后瞬间两滑块共同的速度大小v；

    （2）两滑块在碰撞过程中损失的机械能ΔE；

    （3）在C点轨道对两滑块的作用力大小F。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电容器是一种重要的电学元件，基本工作方式就是充电和放电。由这种充放电的工作方式延伸出来的许多电学现象，使得电容器有着广泛的应用。

    如图1所示，电源与电容器、电阻、开关组成闭合电路。已知电源电动势为E，内阻不计，电阻阻值为R，平行板电容器电容为C，两极板间为真空，两极板间距离为d，不考虑极板边缘效应。

    （1）闭合开关S，电源向电容器充电。经过时间t，电容器基本充满。

    a．求时间t内通过R的平均电流；

    b．请在图2中画出充电过程中电容器的带电量q随电容器两极板电压u变化的图像；并求出稳定后电容器储存的能量E0；

    （2）稳定后断开开关S。将电容器一极板固定，用恒力F将另一极板沿垂直极板方向缓慢拉开一段距离x，在移动过程中电容器电量保持不变，力F做功为W；与此同时，电容器储存的能量增加了ΔE。请推导证明：W = ΔE。要求最后的表达式用已知量表示。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两车同时由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的x--t图像如图所示，甲车图像为过坐标原点的倾斜直线，乙车图像为顶点在坐标原点的拋物线，下列说法错误的是（ ）

    A．甲、乙之间的距离先增大后减小，然后再增大

    B．0--时间段内，乙的平均速度大于甲的平均速度

    C．时刻，乙的速度等于甲的速度的2倍

    D．0--时间段内，时刻甲乙距离最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”．

    （1）实验时，必须先平衡小车与木板之间的摩擦力．该同学是这样操作的：如图乙，将小车静止地放在水平长木板上，并连着已穿过打点计时器的纸带，调整木板右端的高度，接通电源，用手轻拨小车，让打点计时器在纸带上打出一系列点迹间距都相同的点，说明小车在做________________运动．

    （2）如果该同学先如（1）中的操作，平衡了摩擦力．以砂和砂桶的重力为F，在小车质量M保持不变情况下，不断往桶里加砂，砂的质量最终达到，测小车加速度a，作a-F的图像．下列图线正确的是 ．

    （3）设纸带上计数点的间距为S1和S2．如图为用米尺测量某一纸带上的S1、S2的情况，从图中可读出S1＝3．10cm， S2＝________cm，已知打点计时器的频率为50Hz，由此求得加速度的大小a＝_______m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在真空中放置四个带电体，它们的带电量均为+Q，半径均为R，彼此互不影响。甲为均匀带电的金属球，乙为均匀带电的金属环，丙为均匀带电的金属盘，丁为均匀带电的金属半球壳。在过球心或圆心O的中轴线上，距离球心或圆心r处的A点，电场强度的大小E可用公式（k表示静电力常量）计算的有 （ ）

    A. 甲 B. 甲、丁

    C. 乙、丙 D. 甲、乙、丙

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