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如图所示,取稍长的细杆,其一端固定一枚铁钉,另一端用羽毛做一个尾翼,做成A、B两只“飞镖”,将一软木板挂在竖直墙壁上作为镖靶.在离墙壁一定距离的同一处,将它们水平掷出,不计空气阻力,两只“飞镖”插在靶上的状态如图所示(侧视图).则下列说法中正确的是(   )

A. A镖掷出时的初速度比B镖掷出时的初速度大
B. B镖插入靶时的末速度比A镖插入靶时的末速度大
C. B镖的运动时间与A镖的运动时间相等
D. A镖的质量一定比B镖的质量大
A

试题分析:两镖的运动都是平抛运动,根据平抛运动的规律,有,可知B镖的运动时间较长,选项C错误。再由,可知B镖的初速度较小,选项A正确。末速度都可以写成,已知B镖的偏转角度较大,因此无法判断哪一个的末速度更大一些,选项B错误。平抛运动x、y方向的位移与质量无关,选项D错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。下列说法中正确的是(  )
A.质点从M到N过程中速度大小保持不变
B.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同
C.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同
D.质点在MN间的运动不是匀变速运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在距水平地面H和4H高度处,同时将质量相同的a、b两小球以相同的初速度v0水平抛出,则以下判断正确的是(  ).
A.a、b两小球同时落地
B.两小球落地速度方向相同
C.a、b两小球水平位移之比为1∶2
D.a、b两小球水平位移之比为1∶4

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

将一只苹果斜向上抛出,苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3.图中曲线为苹果在空中运行的轨迹.若不计空气阻力的影响,以下说法正确的是:(  )
A.苹果通过第1个窗户所用的时间最长
B.苹果通过第3个窗户的平均速度最大
C.苹果通过第1个窗户克服重力做的功最大
D.苹果通过第3个窗户克服重力做功的平均功率最小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在一个竖直的支架上固定着两个水平的弹簧枪A和B,两弹簧枪在同一竖直平面内且出口在同一竖直线上,如图所示。A比B高,B弹簧枪的出口距水平面高,弹簧枪A、B射出的子弹的水平射程之比为,设弹簧枪高度差不变,且射出子弹的初速度不变,要使两弹簧枪射出的子弹落到水平面上同一点,则()

A.竖直支架向上移动  B.竖直支架向上移动
C.竖直支架向下移动  D.竖直支架向下移动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在某次自由式滑雪比赛中,一运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后,又落回到斜面雪坡上,如图所示,若斜面雪坡的倾角为θ,飞出时的速度大小为v0,不计空气阻力,运动员飞出后在空中的姿势保持不变,重力加速度为g,则
A.运动员在空中经历的时间是
B.运动员落到雪坡时的速度大小是
C.如果v0不同,则该运动员落到雪坡时的速度方向也就不同
D.不论v0多大,该运动员落到雪坡时的速度方向都是相同的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在教学楼的楼梯口,有如图所示的0、1、2、3级台阶,每级台阶的长为,高为().某同学从第0级台阶的边缘以水平抛出一小球(不计一切阻力),则小球将落在第几级台阶上(    )
A.7级 B.8级
C.9级D.10级

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(4分)如图所示是利用闪光照相研究平抛运动的示意图,小球A由斜槽滚下,再从桌边缘水平抛出,在它离开桌边缘的同时,小球B开始自由下落,通过闪光照片,可求得B球在相等时间内在空中的实际距离(如图所示),A、B两球恰在位置4相碰,则A球从离开桌面到和B球碰撞时经历的时间为       s,A球离开桌面的速度为       m/s。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速运动,②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,这个实验能够说明(  )
A.只能说明上述规律中的第①条
B.只能说明上述规律中的第②条
C.不能说明上述规律中的任何一条
D.能同时说明上述两条规律
(2)在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。如图是用一张印有小方格的纸记录的轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动途中的几个位置如图2中的a、b、c、d所示,则由图可知小球从a运动到b和b运动到c的时间是        (填”相等”或”不相等”)的,这段时间      ,小球平抛运动初速度的计算式为      (用L、g表示)。

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