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    9．一个做匀变速直线运动的质点的v-t图象如图所示，由图线可知（　　）
    A．v=（4+2t）m/sB．v=（-4+2t）m/sC．x=（-4t+t2）mD．x=（-4t-t2）m/s

    分析 由图象可知，物体做匀变速直线运动，读出初速度，由斜率求出加速度，即可根据数学知识写出速度-时间的关系式，再写出x的表达式．

    解答 解：由图知，初速度为 v0=-4m/s．
    由斜率等于加速度，则得加速度为：a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{4-（-4）}{4}$m/s2=2m/s2．
    故根据数学知识得：v=v0+at=（-4+2t） m/s
    x=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$=（-4t+t2）m
    故选：BC

    点评 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，掌握图线斜率和截距表示的含义．

    练习册系列答案
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    （1）小物块从P点水平抛出时的初速度v0和P、A两点间的水平距离；
    （2）小物块到达圆弧最低点B时对轨道的压力；
    （3）小物块冲上传送带后又返回B点过程中，相对于传送带运动了多少米？

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    20．如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.29s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.11s，遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为△t=3.57s，则滑块的加速度大小为4.5 cm/s2．

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    A．按图中所示安装好实验装置；
    B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动；
    C．取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m；
    D．再接通电源，然后放开小车，打出一条纸带，由纸带求得小车的加速度a；
    E．重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码质量，调节垫块的位置，改变倾角，重复B-D步骤，求得小车在不同合外力F作用下的加速度．

    回答下列问题：（g=10m/s2）
    （1）按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？否（填“是”或“否”）．
    （2）实验中打出的其中一条纸带如图2，由该纸带可求得小车的加速度a=2.5 m/s2．此时砝码盘中所加砝码质量为90g（本题结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，P是位于水平粗糙桌面上的物块，用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与钩码Q相连，Q的质量为m，在P向右匀速运动的过程中，桌面上的绳子始终是水平的，重力加速度为g．下列说法正确的是（　　）
    A．P所受拉力的施力物体是钩码Q，大小等于mg
    B．P所受拉力的施力物体是绳子，大小等于mg
    C．P所受摩擦力的方向水平向左，大小一定小于mg
    D．P所受摩擦力的方向水平向左，大小一定大于mg

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    A．a1＜a2，t1＞t2B．a1=a2，t1=t2C．a1＞a2，t1＞t2D．a1＜a2，t1＜t2

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