分析 (1)对从释放到接触弹簧的过程运用动能定理列式求解即可;
(2)整个过程中,从释放到弹簧压缩量最大过程中,物块的重力势能转化为弹簧的弹性势能和内能,根据能量守恒定律求解弹簧为最大压缩量时的弹性势能;
(3)小物块最终将静止在O点,对整个过程,运用动能定理列式,求得物块在斜面上运动的总路程.
解答 解:(1)对物块从释放到O点的过程,根据动能定理,有:
mgh-μmgcosθ•$\frac{h}{sinθ}$=$\frac{1}{2}$mv2-0
解得物块滑到O点时的速度为:v=$\sqrt{2gh(1-μcotθ)}$
(2)对从释放到弹簧压缩量最大的过程,根据能量守恒定律,有:
mgh=μmgcosθ•$\frac{h}{sinθ}$+EP.
解得弹簧最大弹性势能为:EP=mgh-μmghcotθ
(3)物块m最终停止在O点,设物块在斜面上运动的总路程为S.对于物块运动的全过程,由动能定理得:
mgh-μmgcosθ•S=0
解得:S=$\frac{h}{μcosθ}$
答:(1)物块滑到O点时的速度大小是$\sqrt{2gh(1-μcotθ)}$;
(2)弹簧为最大压缩量时的弹性势能是mgh-μmghcotθ;
(3)物块从开始运动到最终停下来,物块在斜面上运动的总路程是$\frac{h}{μcosθ}$.
点评 本题是动能定理与能量守恒定律的运用.对动能定理的运用,要选择研究过程,分析哪些力对物体做功,进而确定合力的功或总功.要知道滑动摩擦力做功与总路程有关.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3x | B. | 6x | C. | 18x | D. | 36x |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 弹簧的弹力先增加后减小 | |
B. | 弹力对木块先做负功后做正功 | |
C. | 弹簧减小的弹性势能大于木块增加的动能 | |
D. | 弹簧和木块组成的系统机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 板间电压为原来的3倍 | B. | 极板电量为原来的$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$倍 | ||
C. | 板间距离为原来的$\frac{1}{3}$ | D. | 电容器的电容为原来的$\sqrt{3}$倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 子弹与木块组成的系统机械能守恒 | B. | 子弹动能的减少量为f(d+s) | ||
C. | 系统损失的机械能等于f(d+s) | D. | 系统机械能转变为内能的量等于fd |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重心就是物体内最重的一点 | |
B. | 物体的重心一定在物体上 | |
C. | 物体的重心是物体所受重力的等效作用点 | |
D. | 形状关于中心对称的物体重心在其几何中心上 |
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