分析 (1)由题设条件,从A点水平射出的粒子恰好垂直打在ON上,由可以确定粒子做匀速圆周运动的半径与OA长相等.再由洛仑兹力提供向心力,求出磁感应强度的大小.
(2)要使粒子能够回到A点,由对称性画出粒子在空间的运动轨迹,由几何关系求出粒子在B2中做匀速圆周运动的半径,由于粒子进入x轴下方做匀速圆周运动,再由几何关系求出B2的最小面积.
(3)由运动学公式,分别求出粒子在磁场B1和B2的运动时间,以及做匀速直线运动的时间,三者相加就是粒子在磁场中的时间.
解答 解:(1)由几何关系可知:R=OA=0.5m
洛仑兹力提供向心力:B1qv0=$\frac{{{m}_{0}}^{2}}{R}$
解得:B1=$\frac{m{v}_{0}}{qR}$=3.2T
(2)画出粒子在该空间运动的轨迹如图所示(磁场B2是在x轴下方存在的,图中未画出),
由几何关系可知:rcosθ=$\frac{R}{cosθ}$ r=1m
洛仑兹力提供向心力:B2qv0=$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{r}$=1.6T
由几何关系可知:S=2r×(r+rcosθ)
解得:S=3.4m2 或S=3.5m2
(3)由周期公式:T1=$\frac{2πm}{{B}_{1}q}$,则运动时间t1=$\frac{1}{4}{T}_{1}$=$\frac{π}{40}$s
同理:T2=$\frac{2πm}{{B}_{2}q}$
由几何关系可知:t2=$\frac{2R}{{v}_{0}}=\frac{1}{10}s$
t3=$\frac{3}{4}{T}_{2}$=$\frac{3π}{20}$
解得:t=t1+t2+t3=0.65s或t=0.65n s (n=1,2,3…)
答:(1)MON的区域的磁场的磁感应强度B1为3.2T.
(2)x轴下方的磁场的磁感应强度B2为1.6T,磁场B2的面积至少为3.5m2.
(3)求粒子从A点开始到回到A点所用时间为0.65s.
点评 本题涉及的物理过程明显:先做匀速圆周运动垂直穿出磁场B1,再做直线运动进入磁场B2…,最后回到A点.要注意的是三个阶段的中间状态,涉及两次做匀速圆周运动的半径关系,再就是磁场B2的最小面积应恰好包围在B2中做匀速圆周运动的轨迹.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A点和B点的角速度之比为5:1 | B. | A点和B点的角速度之比为1:1 | ||
C. | A点和B点的向心加速度之比为1:5 | D. | A点和B点的线速度大小之比为1:5 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究提出了原子的核式结构模型 | |
B. | 某些原子核能够放射出β粒子,说明原子核部含内有β粒子 | |
C. | 某种单色光照射金属发生光电效应,若只增大入射光强度,则单位时间内发射的光电子数会增加 | |
D. | 一个氘核的质量大于一个质子和一个中子的质量总和 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 三者的方向是相同 | |
B. | 速度方向与加速度方向可成任意夹角,但加速度方向总是与合外力方向相同 | |
C. | 速度方向总是与合外力方向相同,而加速度方向可能与合外力方向相同,也可能不同 | |
D. | 三者的方向可以成任意夹角 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 激发原子跃迁成电离的手段只能是让它吸收电磁辐射即吸收光子,没有其它方式 | |
B. | 结合能是指由于核子结合成原子核而具有的能量 | |
C. | 光电效应产生的光电子和原子核β衰变放出的β射线都来自于原子中的核外电子 | |
D. | 玻尔氢原子理论的不足之处在于保留了经典粒子的观点,仍然把电子的运动看做经典力学描述下的轨道运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子 | |
B. | 卡文迪许发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量 | |
C. | 原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律 | |
D. | 安培引入磁感线用来描述磁场的分布规律 |
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