在研究运动物体不受力会怎样时.让小车从斜面上滑下.观察在不同的水平面上滑行的距离与什么因素有关.应改变( ) A．平面的粗糙程度 B．小车的质量 C．小车开始下滑的高度 D．斜面的坡度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在研究运动物体不受力会怎样时，让小车从斜面上滑下，观察在不同的水平面上滑行的距离与什么因素有关，应改变(      )
A．平面的粗糙程度   　　B．小车的质量
C．小车开始下滑的高度   D．斜面的坡度

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

研究物体运动的加速度与物体所受力的关系的实验装置如图甲所示，实验的步骤如下：
①把一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上，使定滑轮伸出桌面．
②把打点计时器固定在长木板没有定滑轮的一端，并把打点计时器连接到电源上．
③把小车放在长木板上并靠近打点计时器的地方，把纸带的一端固定在小车上且让纸带穿过打点计时器．
④细线的一端固定在小车上并跨过定滑轮，另一端悬挂一砝码盘，调整滑轮的高度使滑轮和小车间的细线与长木板平行．
⑤接通打点计时器电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一列小点．
⑥改变砝码盘中砝码的质量，更换纸带，重复上面步骤．
⑦根据纸带上打的点算出每次实验时小车的加速度，把每次实验时砝码和砝码盘的重力记录在相应的纸带上．
⑧以小车的加速度a为纵坐标，细线的拉力F（砝码和砝码盘的总重力）为横坐标，建立坐标系，画出a-F图象得出加速度与力的关系．
（1）上述操作步骤中明显遗漏的步骤是

平衡摩擦力

．
（2）某同学画出的a-F图象如图乙所示，图线不是直线的可能原因是

砝码和砝码盘的质量没有远小于车的质量

．
（3）另一位同学将本实验做了改动：每次实验时将小车上的砝码拿下放到砝码盘上，其他操作都与上面一样．那么他画出的a-F图象

是

（填“是”或“不是”）一条过坐标原点的直线，原因是

小车的加速度等于砝码和砝码盘的重力与砝码、砝码盘和小车总质量的比值，而
砝码、砝码盘和小车总质量不变．

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

伽利略是意大利物理学家和天文学家，他在研究工作中，开科学实验之先河，奠定了现代科学的基础．他完成了两个有名的斜面实验．一个实验如图（甲）所示，他让一个小铜球从阻力很小（忽略）的斜面上从静止开始滚下，且做了上百次．另一个实验如图（乙）所示，让小球从一个斜面静止滚下，再滚到另一个斜面．假定斜面光滑时，小球下落的高度和上升的高度一样．关于这两个实验，下列说法正确的是（　　）