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    从同一高度某点同时水平抛出A、B两个物体，则下列说法正确的是

    [　　]

    A．落地时两物体的水平距离可能相等

    B．若A的初速度较大，在空中的任一时刻它离地面的高度必然较大

    C．若A的初速度较大，落地时它的水平距离必然较小

    D．不论A、B的初速度如何，在空中的任一时刻两物体离地的高度一定相等

    答案：AD
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网在“研究平抛物体的运动”实验时
    （1）若按图（a）所示进行实验，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后
     
     （填字母代号）．
    A．水平方向的分运动是匀速直线运动
    B．竖直方向的分运动是匀速直线运动
    C．竖直方向的分运动是自由落体运动
    D．水平方向的分运动是匀变速直线运动，竖直方向的分运动是自由落体运动
    （2）在“研究平抛物体的运动”实验时，下列因素中会使该实验的误差增大的是
     
    ．
    A．球与斜槽间有摩擦
    B．安装斜槽时其末端不水平
    C．建立坐标系时，x轴、y轴正交，但y轴不够竖直
    D．根据曲线计算平抛运动初速度时，曲线上取作计算的点离原点O较远
    （3）在实验操作前应该对实验进行适当的分析．某次研究平抛运动的实验装置示意如图（b）所示，小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放，并从斜槽末端水平飞出．改变水平板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹．某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图1、2、3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距．若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次是x1，x2，x3，机械能的变化量依次为△E1，△E2，△E3，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是
     
    ．
    A．x2-x1=x3-x2，△E1=△E2=△E3        B．x2-x1＞x3-x2，△E1=△E2=△E3
    C．x2-x1＞x3-x2，△E1＜△E2＜△E3           D．x2-x1＜x3-x2，△E1＜△E2＜△E3．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年浙江省嘉兴市八校高一下学期期中联考物理试题（带解析） 题型：实验题

    在探究平抛运动的规律时，某一小组的同学做了以下几步实验（如图12）：
    （1）如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明平抛运动         （选填字母“A.水平方向做匀速直线运动”或“B.竖直方向做自由落体运动”）。
    （2）某同学设计了如图乙的实验：将两个质量相等的小钢球，从两个相同斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则他将观察到的现象是            ，这说明平抛运动           （选填字母“A.水平方向做匀速直线运动”或“B.竖直方向做自由落体运动”）。
    （3）在研究平抛物体运动的实验中，可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度（如图丙），实验步骤如下：
    A.让小球多次从斜槽上同一位置静止滚下，记下小球经过卡片孔的一系列位置；
    B.按课本装置图组装好器材，注意斜槽末端要            ，记下小球经过斜槽末端时重心位置O点和过O点的竖直线；
    C.测出曲线某点的坐标x、y，算出小球平抛时的初速度；
    D.取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹。
    请补充完成上述实验，并排列上述实验步骤的合理顺序：             。

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